| 研究期 | 2019 - 2029 |
| 估计的基准年 | 2023 |
| 市场规模 (2024) | USD 35.30 Billion |
| 市场规模 (2029) | USD 90.95 Billion |
| CAGR (2024 - 2029) | 20.84 % |
| 市场集中度 | 低的 |
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*免责声明：主要玩家排序不分先后 |
GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场分析
海湾合作委员会大规模开放在线课程市场规模预计到 2024 年为 292.1 亿美元，预计到 2029 年将达到 113.3 亿美元，在预测期内（2024-2029 年）复合年增长率为 20.84%。
大规模开放在线课程（MOOC）为世界各地的学生提供免费的教育资源，是远程学习的最后阶段。为了让该地区的人们有机会通过数百所公立和私立大学或组织进行学习，MOOC 的设计可扩展到大量在线大众、自由参与且没有正式标准。
- 信息通信技术的发展要求师生超越地点、时间、环境的限制。标准课堂教育已得到广泛认可，但对于课堂外的学习系统，特别是那些使用技术辅助学习的系统，仍然存在讨论。
- 此外，该地区正在大量采用与技术相关的在线课程，因为与技术工作无关的个人也越来越多地报名参加与技术相关的科目，因为与技术相关的工作（如人工智能、分析和机器学习）是最高要求的工作之一。 -目前正在赚钱。此外，这些技术领域熟练劳动力的短缺促使MOOC平台提供商推出更多与技术相关的科目。
- 每个海湾合作委员会国家的平均移动互联网速度都明显高于其他地区。这一因素将增加该地区注册在线课程的人数，因为更好的互联网速度将提供无缝体验。
- 领先的供应商正在迅速推出大量 MOOC，而持续较高的退出率继续挑战着该市场许多供应商的盈利能力。
- COVID-19 大流行使正规教育系统完全混乱，为其他形式的学习提供了丰富的机会。该地区的大学正在探索如何利用这些环境中出现的新机遇，慕课就是其中之一。
GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场趋势
技术预计将占据重要份额
- 市场最先进的类别之一是技术。尽管这些是最容易赚钱的，但大多数人都注册了它们。在预计的一年内，由于多个行业对最新技术的接受度不断提高，该细分市场的范围也将进一步扩大。
- 技术部分的大部分课程都是计算机科学、IT、数据分析、统计学、机器学习和网络安全。该细分市场的新兴方法包括人工智能和机器学习等技术。批准技术相关课程的一个重要因素是这些技术最近在众多行业中的过渡和采用，从石油和天然气到银行、金融服务和保险 (BFSI)。
- 海湾合作委员会（特别是阿联酋）的技术市场在过去几年中不断扩大和变化，从高度分散的咨询和系统集成服务公司市场转变为提供人工智能、数据的产品和解决方案服务提供商的生态系统分析和智能解决方案。公司经常寻找在其专业技术方面具有深厚背景的候选人，以在竞争激烈的市场中保持领先地位。雇主和雇员都知道技术技能在工作场所是多么重要。此外，MOOC 平台提供商被迫增加额外的技术相关科目，以应对这些领域缺乏熟练工人的情况。
- 拉尼娅王后基金会（QRF）推出了大规模开放在线课程（MOOC）平台Edraak。因此，QRF 利用阿拉伯当地的专业知识，利用哈佛与麻省理工学院合作项目 edX 开发的技术，构建了第一个非营利性阿拉伯语 MOOC 平台。在最新的慕课平台的帮助下，阿拉伯世界将有一个难得的重要机会来参与教育和学习的重大变革。该平台将首先输送一位顶尖的阿拉伯语讲师到该地区，开设独特的阿拉伯语课程，以促进阿拉伯语的学习。在与 edX 合作的帮助下，该网站还将为各种阿拉伯语学生提供访问哈佛X、MITX 和加州大学伯克利分校等著名大学创建和教授的专业课程的机会。
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预计阿拉伯联合酋长国将持有主要份额
- 在过去的几年中，阿拉伯联合酋长国的大学逐渐利用基于网络的学习或电子学习作为其教育计划的一个重要方面。该国正在努力建立技术驱动型经济。
- 此外，5G的引入也是MOOC激增和高网速的一个重要因素。该国是阿拉伯地区第一个在 Etisalat 的帮助下推出 5G 的国家。预计政府还将见证支持 5G 的设备的推出，这可能会帮助用户在没有任何网络延迟的情况下访问课程。
- 阿联酋教育部制定了高级技能战略，以中小学和大学的学生、高等教育的应届毕业生和经验丰富的工人为三个目标受众。因此，慕课在该国所有学科领域和年龄组中的接受度不断提高。
- 然而，对负担得起的自定进度学习平台的需求正在增长，教育机构越来越多地使用远程学习，特别是在需要封锁的 COVID-19 大流行期间。
- 阿联酋教育部制定了高级技能战略，该战略有三个目标受众：中小学和大学的学生、高等教育的应届毕业生和经验丰富的工人。因此，MOOC 在全国所有主题领域和年龄组中变得越来越受欢迎。阿联酋政府的穆罕默德·本·拉希德智能学习项目是 2021 年愿景的智能学习计划的一部分，预计从 2019 年到 2024 年，在五年内分四个阶段实施。由于 COVID-19 大流行后学校关闭，该倡议目前通过 madrasa.org 提供 MOOC。
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GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 行业概况
GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场是 fragemnetd，并且拥有一些重要的参与者。就市场份额而言，一些主要参与者目前占据市场主导地位。然而，随着创新教育平台的显着增长，新参与者正在增加其市场份额并扩大其在整个地区的业务足迹。
- 2023 年 2 月，佩珀代因大学加入 edX 合作伙伴网络，在 edX 上推出 MOOC 和 Stackable 项目。这个基于技能的项目将建立在佩珀代因大学与 2U 的成功合作伙伴关系的基础上，为学生提供特定领域的深度学习和完成硕士学位的灵活途径。
- 2023 年 1 月，Blackboard 宣布沙特电子大学 (SEU) 成为第一家获得全球卓越中心战略教育合作伙伴认证的机构。该认证过程是对机构数字化学习和教学生态系统的严格评估，东南大学仅用了七个月就完成了这一过程。该认证反映了东南大学对实现最高水平的数字成熟度并成为沙特阿拉伯王国选集战略教育合作伙伴的坚定承诺。
GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场领导者
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Coursera Inc.
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edX Inc.
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Udacity Inc.
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Canvas Networks Inc.
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Udemy Inc.
- *免责声明：主要玩家排序不分先后
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GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场新闻
- 2023 年 8 月 - Udemy Inc 宣布推出新的 Badging 产品。这些功能作为综合技能框架方法的一部分引入，旨在帮助组织了解复杂的技能环境，以便他们能够适应未来的劳动力并跟上创新的步伐。
- 2023 年 4 月 - Coursera Inc. 宣布了多项新的数字平台功能，以支持和满足各地区合作伙伴、组织和学习者的需求，其中包括扩展课程翻译到无缝课程构建以及个性化辅导和更快的评分工具。以及在电子学习中使用生成人工智能的愿景，标志着 Coursera 教育和培训的新篇章。
GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 行业细分
大规模开放在线课程（MOOC）是一种基于互联网的免费远程学习计划，专为大量地理分散的学生的参与而设计。与技术、商业和科学相关的课程均属于该报告的范围。其他课程，例如个性发展、非技术技能发展等，均在其他科目下考虑。
海湾合作委员会大规模开放在线课程 (MOOC) 市场按学科类型（技术、商业、科学）和地理（阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯、卡塔尔、科威特、海湾合作委员会其他国家（巴林、阿曼））进行细分。上述所有细分市场的市场规模和预测均按价值（美元）提供。
| 按主题 | 技术 |
| 商业 | |
| 科学 | |
| 其他科目 | |
| 按地理 | 阿拉伯联合酋长国 |
| 沙特阿拉伯 | |
| 卡塔尔 | |
| 科威特 | |
| 海湾合作委员会其他国家（巴林、阿曼） |
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GCC 大规模开放在线课程市场研究常见问题解答
GCC大规模开放在线课程市场有多大？
海湾合作委员会大规模开放在线课程市场规模预计到 2024 年将达到 292.1 亿美元，复合年增长率为 20.84%，到 2029 年将达到 113.3 亿美元。
目前海湾合作委员会大规模开放在线课程市场规模有多大？
2024年，海湾合作委员会大规模开放在线课程市场规模预计将达到292.1亿美元。
谁是海湾合作委员会大规模开放在线课程市场的主要参与者？
Coursera Inc.、edX Inc.、Udacity Inc.、Canvas Networks Inc.、Udemy Inc. 是 GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场运营的主要公司。
GCC 大规模开放在线课程市场涵盖哪些年份？2023 年的市场规模是多少？
2023年，海湾合作委员会大规模开放在线课程市场规模估计为241.7亿美元。该报告涵盖了海湾合作委员会大规模开放在线课程市场的历史市场规模：2019年、2020年、2021年、2022年和2023年。该报告还预测了海湾合作委员会大规模开放在线课程市场的多年来市场规模：2024年、2025年、2026年、2027年、2028年和 2029 年。
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GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 行业报告
Mordor Intelligence™ 行业报告创建的 2024 年 GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 市场份额、规模和收入增长率统计数据。 GCC 大规模开放在线课程 (MOOC) 分析包括 2024 年至 2029 年的市场预测展望和历史概述。获取此行业分析的样本（免费下载 PDF 报告）。
