Quy mô thị trường giáo dục K-12
Giai Đoạn Nghiên Cứu | 2019-2029 |
Quy Mô Thị Trường (2024) | USD 4.23 tỷ |
Quy Mô Thị Trường (2029) | USD 6.98 tỷ |
CAGR(2024 - 2029) | 10.09 % |
Thị Trường Tăng Trưởng Nhanh Nhất | Châu á Thái Bình Dương |
Thị Trường Lớn Nhất | Châu á Thái Bình Dương |
Tập Trung Thị Trường | Thấp |
Những người chơi chính* Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Các Công Ty Thành Công và Quan Trọng được sắp xếp không theo yêu cầu cụ thể nào |
Chúng Tôi Có Thể Giúp Gì?
Phân tích thị trường giáo dục K-12
Quy mô Thị trường Giáo dục K-12 ước tính đạt 4,23 tỷ USD vào năm 2024 và dự kiến sẽ đạt 6,98 tỷ USD vào năm 2029, tăng trưởng với tốc độ CAGR là 10,09% trong giai đoạn dự báo (2024-2029).
Thị trường giáo dục K-12 phân tích các nền tảng và dịch vụ học tập kỹ thuật số (dịch vụ quản lý học tập và học tập điện tử) trên K-12 dành cho học sinh và người hướng dẫn. Nghiên cứu theo dõi nhu cầu về thị trường công nghệ giáo dục dựa trên K-12 dựa trên sự đóng góp của các giải pháp và dịch vụ nền tảng do các nhà cung cấp trên toàn thế giới cung cấp.
- Sự phổ biến ngày càng tăng của giáo dục trực tuyến do những lợi ích của nó, chẳng hạn như cung cấp cho học sinh nội dung dựa trên video và có giá trị hơn để hiểu rõ hơn về các môn học ở trường K-12, đang thúc đẩy sự phát triển thị trường của các giải pháp học tập kỹ thuật số trên toàn thế giới. Ví dụ vào tháng 9 năm 2023, Adobe, công ty phần mềm máy tính đa quốc gia của Mỹ, đã hợp tác với Bộ Giáo dục Ấn Độ để cung cấp cho các trường học chương trình giảng dạy, đào tạo và chứng nhận dựa trên Adobe Express. Sáng kiến này có kế hoạch tiếp cận 20 triệu học sinh và 500.000 nhà giáo dục trên khắp Ấn Độ vào năm 2027, cho thấy việc áp dụng giáo dục dựa trên công cụ phần mềm ngày càng tăng trong các tổ chức K-12. Những phát triển như vậy dự kiến sẽ thúc đẩy sự tăng trưởng của thị trường được nghiên cứu.
- Sự phổ biến của học tập trực tuyến đã chứng kiến sự tăng trưởng đáng kể trong và sau đại dịch COVID-19, phần lớn bị chi phối bởi sự phát triển của một số nền tảng học tập trực tuyến, cùng với các lợi ích như khả năng tiếp cận, tính linh hoạt và khả năng chi trả. Ngoài ra, sự gia tăng của giáo dục trực tuyến trong lĩnh vực K-12 đã cách mạng hóa lĩnh vực giáo dục, dẫn đến sự xuất hiện của các nền tảng và phương pháp giảng dạy trực tuyến mới. Sự gia tăng về mức độ thâm nhập của Internet và điện thoại thông minh đã nổi lên như một động lực thúc đẩy việc học trực tuyến ngày càng phổ biến ở các trường K-12.
- Giáo dục trực tuyến cũng có thể cung cấp cho sinh viên nhiều cơ hội hơn. Điều này bao gồm việc cho phép họ học tập tại một tổ chức quốc tế mà không cần phải đi du lịch hoặc chuyển ra nước ngoài. Phương pháp học này cũng tiết kiệm chi phí hơn vì nó giúp học sinh không cần phải di chuyển để đến lớp hoặc trong một số trường hợp là không cần phải mua sách giáo khoa.
- Tuy nhiên, việc thiếu cơ sở hạ tầng kỹ thuật số, sự hiện diện của khoảng cách kỹ thuật số và không có cơ sở hạ tầng internet hỗ trợ ở nhiều vùng nông thôn và ngoại thành trên thế giới, đặc biệt là ở các nền kinh tế kém phát triển và đang phát triển, đang hạn chế sự phát triển của học tập trực tuyến, cản trở sự phát triển của thị trường giáo dục K-12.
- Sự tăng trưởng nhanh chóng và việc áp dụng công nghệ giáo dục trong đại dịch COVID-19, bao gồm việc phát triển các ứng dụng ngôn ngữ, dạy kèm ảo, công cụ hội nghị truyền hình và phần mềm học tập trực tuyến để hỗ trợ việc học tập liên tục ở các trường K-12 trong bối cảnh giãn cách xã hội và giãn cách toàn cầu. giãn cách đã làm tăng nhu cầu về các phương pháp giảng dạy trực tuyến và thúc đẩy sự tăng trưởng của thị trường. Ngân hàng Thế giới cho biết đại dịch COVID-19 đã làm gián đoạn nền giáo dục ở hơn 150 quốc gia và ảnh hưởng đến 1,6 tỷ học sinh. Nhiều quốc gia đã triển khai học tập từ xa như một biện pháp ứng phó khẩn cấp, điều này đã thúc đẩy thị trường giáo dục K-12 trên toàn thế giới. Xu hướng số hóa ngày càng tăng trong các chương trình học tập trên lớp hỗ trợ sự tăng trưởng của thị trường.
Xu hướng thị trường giáo dục K-12
Phân khúc giáo dục K-12 công lập chứng kiến sự tăng trưởng lớn
- Hệ thống quản lý học tập ở các trường công đã được áp dụng rộng rãi và các quốc gia trên toàn thế giới đang áp dụng học tập điện tử trong giáo dục công lập K-12 để tạo ra khuôn khổ giáo dục kỹ thuật số, thúc đẩy sự phát triển của thị trường giáo dục ở các trường công lập K-12.
- Thị trường đã chứng kiến sự hợp tác giữa các nhà cung cấp trên thị trường để tăng cường khả năng của họ và hỗ trợ sự phát triển của thị trường. Ví dụ vào tháng 10 năm 2023, Open LMS, nhà cung cấp hệ thống quản lý học tập nguồn mở (LMS) ở Hoa Kỳ, đã hợp tác với Blindside Networks, nhà sáng tạo BigBlueButton, một phần mềm lớp học ảo được xây dựng có mục đích tập trung vào kết quả học tập. Sự hợp tác này sẽ cho phép Open LMS cung cấp lớp học ảo ưu tiên giáo dục cho các cơ sở giáo dục K-12 của chính phủ, cho thấy nhu cầu về giải pháp LMS trong các trường công lập. Điều này dự kiến sẽ thúc đẩy Thị trường Giáo dục K-12 trong giai đoạn dự báo.
- Hơn nữa, các trường công lập ở các nước phát triển như Hoa Kỳ đang cung cấp chương trình đào tạo về kiến thức kỹ thuật số cho học sinh và cung cấp cơ sở hạ tầng cần thiết cho việc học trực tuyến, điều này có thể tác động tích cực đến sự phát triển của thị trường giáo dục K-12. Ví dụ, theo kết quả khảo sát do Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia (NCES) của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ công bố, số lượng học sinh trường công ở Hoa Kỳ nhiều hơn học sinh trường tư. Đến năm 2031, ước tính có khoảng 10,3 triệu học sinh sẽ theo học tại các trường tư ở Mỹ. Con số này sẽ lên tới gần 61,67 triệu đối với học sinh trường công.
- Do đó, việc chính phủ các quốc gia khác nhau tăng cường đầu tư và ưu tiên hỗ trợ áp dụng số hóa tại các trường K-12 công lập để quản lý quá trình học tập tốt hơn dự kiến sẽ thúc đẩy tăng trưởng thị trường giáo dục K-12 trên toàn thế giới tại các trường công lập trong giai đoạn dự báo.
Châu Á-Thái Bình Dương sẽ nắm giữ thị phần đáng kể
- Nhu cầu về giáo dục K-12 ở khu vực Châu Á - Thái Bình Dương đã có sự tăng trưởng đáng kể, được thúc đẩy bởi nhiều yếu tố khác nhau, nêu bật tầm quan trọng của giáo dục chất lượng ở các quốc gia đang phát triển. Một số xu hướng chính góp phần làm tăng nhu cầu về giáo dục K-12 trên khắp Châu Á-Thái Bình Dương.
- Nam và Đông Nam Á đại diện cho một phần ba dân số thế giới, với nền kinh tế và dân số đang phát triển nhanh chóng. Dân số đông đúc và có độ tuổi trung bình trẻ hơn so với nhiều quốc gia phát triển, cơ hội mang lại sự chuyển đổi giáo dục kỹ thuật số cho những nhóm dân số năng động này có thể tạo ra tác động rộng rãi và cải thiện trải nghiệm giáo dục cũng như sinh kế của hàng triệu người.
- Các nước châu Á - Thái Bình Dương đang tích hợp công nghệ giáo dục vào hệ thống giáo dục của họ. Do đó, nhu cầu ngày càng tăng đối với các trường học tận dụng công nghệ để nâng cao trải nghiệm học tập đã được nhận thấy. Nền tảng trực tuyến, nội dung tương tác và công cụ kỹ thuật số đang trở thành những thành phần không thể thiếu của giáo dục K-12 hiện đại trong khu vực.
- Ví dụ vào tháng 5 năm 2023, TAL Education Group, một công ty giáo dục Trung Quốc và là nhà cung cấp dịch vụ dạy kèm và giáo dục sau giờ học cho học sinh, đã thông báo rằng công ty đang tạo ra MathGPT, một mô hình toán học quy mô lớn. Mô hình này dành cho những người đam mê toán học và các viện nghiên cứu, với cốt lõi là các thuật toán giải quyết vấn đề và giảng dạy.
- Với sự toàn cầu hóa ngày càng tăng, mối quan tâm ngày càng tăng trong việc cung cấp cho sinh viên một viễn cảnh toàn cầu. Các trường quốc tế cung cấp chương trình giảng dạy kết hợp các yếu tố địa phương và toàn cầu đang ngày càng trở nên phổ biến. Các bậc cha mẹ tìm kiếm những trường học có thể chuẩn bị cho con họ phát triển trong một thế giới đa dạng và kết nối với nhau.
- Do đó, nhu cầu ngày càng tăng về giáo dục K-12 ở khu vực Châu Á - Thái Bình Dương được thúc đẩy bởi sự thay đổi nhân khẩu học, phát triển kinh tế, tiến bộ công nghệ, tập trung vào trình độ tiếng Anh, xu hướng toàn cầu hóa, sáng kiến của chính phủ và việc theo đuổi giáo dục chất lượng cao. Nhu cầu này sẽ tiếp tục phát triển khi khu vực này khẳng định mình là khu vực đóng vai trò chủ chốt trong bối cảnh giáo dục toàn cầu.
Tổng quan về ngành giáo dục K-12
Thị trường giáo dục K-12 về bản chất bị phân mảnh do có nhiều công ty cạnh tranh giành thị phần. Những công ty lớn bao gồm McGraw-Hill Education (Platinum Equity), Pearson Education Inc., Stride Inc. (K12 Inc.), Cengage Learning India Pvt. Ltd, Finalsite, và những người khác.
- Tháng 7 năm 2023 VUS, trung tâm giáo dục tại Việt Nam, hợp tác với công ty giáo dục toàn cầu McGraw Hill để giới thiệu chương trình Toán phản biện dựa trên Reveal Math của McGraw Hill, chương trình toán K–12 hàng đầu cho trẻ em mầm non và tiểu học tại Việt Nam.
- Tháng 6 năm 2023 Pearson, một công ty giáo dục, thông báo rằng Connections Academy, chương trình học trực tuyến K-12, sẽ mở rộng danh sách các sáng kiến sẵn sàng vào đại học và nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông. Các sáng kiến này bao gồm hợp tác với Coursera, một nền tảng học tập trực tuyến; Acadeum, mạng chia sẻ khóa học trong giáo dục đại học; eDynamic Learning, nhà cung cấp giáo dục kỹ thuật nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông; và Credly, nhà cung cấp chứng chỉ kỹ thuật số toàn cầu.
Dẫn đầu thị trường giáo dục K-12
-
McGraw-Hill Education (Platinum Equity)
-
Pearson Education Inc.
-
Cengage Learning India Pvt. Ltd
-
Stride Inc. (K12 Inc.)
-
Finalsite
* Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Các Công Ty Thành Công và Quan Trọng được sắp xếp không theo yêu cầu cụ thể nào
Tin tức thị trường giáo dục K-12
- Tháng 8 năm 2023 PowerSchool công bố ra mắt hệ thống quản lý học tập (LMS), Schoolology Learning, tại thị trường Ấn Độ. Schoolology Learning trang bị cho các trường K-12 một bộ công cụ hoàn chỉnh để nâng cao hiệu suất của học sinh và trao quyền cho các nhà giáo dục. Giải pháp này cung cấp tính năng hội thảo qua video và quản lý đánh giá tích hợp để cải thiện kết quả học tập của học sinh, thúc đẩy sự hợp tác và cá nhân hóa việc học tập.
- Tháng 6 năm 2023 Tata ClassEdge Limited giới thiệu giải pháp lớp học kỹ thuật số thế hệ tiếp theo, ClassEdge Platinum (CE Platinum). ClassEdge Platinum là nền tảng lớp học kỹ thuật số mang tính cộng tác, phong phú và đầu tiên trong ngành cho phép giáo viên xây dựng trải nghiệm học tập cho học sinh bằng công nghệ, nội dung và phương pháp sư phạm tốt nhất.
Báo cáo Thị trường Giáo dục K-12 - Mục lục
1. GIỚI THIỆU
1.1 Giả định nghiên cứu và định nghĩa thị trường
1.2 Phạm vi nghiên cứu
2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3. TÓM TẮT TÓM TẮT
4. THÔNG TIN THỊ TRƯỜNG
4.1 Tổng quan thị trường
4.2 Sức hấp dẫn của ngành - Phân tích năm lực lượng của Porter
4.2.1 Sức mạnh thương lượng của nhà cung cấp
4.2.2 Quyền thương lượng của người mua
4.2.3 Mối đe dọa của những người mới
4.2.4 Mối đe dọa của người thay thế
4.2.5 Cường độ của sự ganh đua đầy tính canh tranh
4.3 Tác động của COVID-19 đến thị trường
5. ĐỘNG LỰC THỊ TRƯỜNG
5.1 Trình điều khiển thị trường
5.1.1 Sự phổ biến ngày càng tăng của việc học trực tuyến
5.2 Hạn chế thị trường
5.2.1 Thiếu cơ sở hạ tầng và nhận thức hạn chế về E-learning
5.3 Sách điện tử Thông tin chi tiết về Giáo dục Trực tuyến K-12
5.3.1 Tiện ích của nội dung số cho việc giảng dạy trong lớp học (Nội dung số so với tài liệu in)
5.3.2 Xu hướng nội dung số K-12 và thông tin chi tiết khảo sát liên quan
5.3.3 Thị phần dự kiến (%) của sách giáo khoa điện tử trong ngành sách điện tử
6. PHÂN PHỐI THỊ TRƯỜNG
6.1 Theo loại
6.1.1 Giáo dục K-12 công lập
6.1.2 Giáo dục K-12 tư nhân
6.2 Theo ứng dụng
6.2.1 Trường mầm non và tiểu học
6.2.2 Trường trung học cơ sở
6.2.3 Trung học phổ thông
6.3 Theo địa lý
6.3.1 Bắc Mỹ
6.3.2 Châu Âu
6.3.3 Châu á Thái Bình Dương
6.3.4 Trung Đông và Châu Phi
6.3.5 Mỹ La-tinh
7. PHÂN TÍCH VÀ NHỮNG CHI TIẾT QUỐC GIA
7.1 Hoa Kỳ
7.1.1 Ước tính và Dự báo Thị trường về Giáo dục K-12, 2021-2028
7.1.2 Phân tích phân khúc - Hoa Kỳ
7.1.2.1 Theo loại (Công khai và riêng tư)
7.1.2.2 Theo công nghệ (E-learning và LMS)
7.1.2.3 Theo đơn đăng ký (Các trường Mầm non và Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông)
7.2 Vương quốc Anh
7.2.1 Ước tính và Dự báo Thị trường về Giáo dục K-12, 2021-2028
7.2.2 Phân tích phân khúc - Vương quốc Anh
7.2.2.1 Theo loại (Công khai và riêng tư)
7.2.2.2 Theo công nghệ (E-learning và LMS)
7.2.2.3 Theo đơn đăng ký (Các trường Mầm non và Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông)
7.3 nước Đức
7.3.1 Ước tính và Dự báo Thị trường về Giáo dục K-12, 2021-2028
7.3.2 Phân tích phân khúc - Đức
7.3.2.1 Theo loại (Công khai và riêng tư)
7.3.2.2 Theo công nghệ (E-learning và LMS)
7.3.2.3 Theo đơn đăng ký (Các trường Mầm non và Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông)
7.4 Pháp
7.4.1 Ước tính và Dự báo Thị trường về Giáo dục K-12, 2021-2028
7.4.2 Phân tích phân khúc - Pháp
7.4.2.1 Theo loại (Công khai và riêng tư)
7.4.2.2 Theo công nghệ (E-learning và LMS)
7.4.2.3 Theo đơn đăng ký (Các trường Mầm non và Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông)
7.5 Nhật Bản
7.5.1 Ước tính và Dự báo Thị trường về Giáo dục K-12, 2021-2028
7.5.2 Phân tích phân khúc - Nhật Bản
7.5.2.1 Theo loại (Công khai và riêng tư)
7.5.2.2 Theo công nghệ (E-learning và LMS)
7.5.2.3 Theo đơn đăng ký (Các trường Mầm non và Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông)
8. CẢNH BÁO CẠNH TRANH
8.1 Hồ sơ công ty*
8.1.1 McGraw-Hill Education (Platinum Equity)
8.1.2 Pearson Education Inc.
8.1.3 Cengage Learning India Pvt. Ltd
8.1.4 Stride Inc. (K12 Inc.)
8.1.5 Finalsite
8.1.6 Tata ClassEdge
8.1.7 Next Education India Pvt. Ltd
8.1.8 ALMA
8.1.9 TAL Education Group
8.1.10 Think and Learn Private Limited (BYJU'S)
8.1.11 Desmos Studio PBC
8.1.12 Bettermarks GmbH
8.1.13 Mooka Media Ltd
8.1.14 Instructure Inc. (Thoma Bravo)
8.1.15 Clever Inc. (Kahoot)
9. PHÂN TÍCH ĐẦU TƯ
10. TƯƠNG LAI CỦA THỊ TRƯỜNG
Phân khúc ngành giáo dục K-12
K-12, một thuật ngữ được sử dụng trong giáo dục và công nghệ giáo dục ở Hoa Kỳ, Canada và một số quốc gia khác, là một dạng viết tắt của các lớp học được hỗ trợ công khai trước khi vào đại học.
Thị trường giáo dục K-12 được phân chia theo loại hình (giáo dục K-12 công lập và giáo dục K-12 tư thục), ứng dụng (trường mầm non và tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông) và địa lý (Bắc Mỹ, Châu Âu, Châu Á - Thái Bình Dương, Châu Mỹ Latinh, Trung Đông và Châu Phi). Quy mô và dự báo thị trường được cung cấp dưới dạng giá trị (USD) cho tất cả các phân khúc trên.
Theo loại | ||
| ||
|
Theo ứng dụng | ||
| ||
| ||
|
Theo địa lý | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Câu hỏi thường gặp về nghiên cứu thị trường giáo dục K-12
Thị trường giáo dục K-12 lớn đến mức nào?
Quy mô Thị trường Giáo dục K-12 dự kiến sẽ đạt 4,23 tỷ USD vào năm 2024 và tăng trưởng với tốc độ CAGR là 10,09% để đạt 6,98 tỷ USD vào năm 2029.
Quy mô Thị trường Giáo dục K-12 hiện tại là bao nhiêu?
Vào năm 2024, quy mô Thị trường Giáo dục K-12 dự kiến sẽ đạt 4,23 tỷ USD.
Ai là người chơi chính trong Thị trường Giáo dục K-12?
McGraw-Hill Education (Platinum Equity), Pearson Education Inc., Cengage Learning India Pvt. Ltd, Stride Inc. (K12 Inc.), Finalsite là những công ty lớn hoạt động trong Thị trường Giáo dục K-12.
Khu vực nào phát triển nhanh nhất trong Thị trường Giáo dục K-12?
Châu Á Thái Bình Dương được ước tính sẽ tăng trưởng với tốc độ CAGR cao nhất trong giai đoạn dự báo (2024-2029).
Khu vực nào có thị phần lớn nhất trong Thị trường Giáo dục K-12?
Năm 2024, Châu Á-Thái Bình Dương chiếm thị phần lớn nhất trong Thị trường Giáo dục K-12.
Thị trường Giáo dục K-12 này diễn ra trong những năm nào và quy mô thị trường vào năm 2023 là bao nhiêu?
Vào năm 2023, quy mô Thị trường Giáo dục K-12 ước tính là 3,80 tỷ USD. Báo cáo đề cập đến quy mô lịch sử thị trường Giáo dục K-12 trong các năm 2019, 2020, 2021, 2022 và 2023. Báo cáo cũng dự báo quy mô Thị trường Giáo dục K-12 trong các năm 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 và 2029.
Báo cáo ngành giáo dục K-12
Thống kê về thị phần, quy mô và tốc độ tăng trưởng doanh thu của Giáo dục K-12 năm 2024 do Mordor Intelligence™ Industry Report tạo ra. Phân tích Giáo dục K-12 bao gồm triển vọng dự báo thị trường từ năm 2024 đến năm 2029 và tổng quan về lịch sử. Nhận mẫu phân tích ngành này dưới dạng bản tải xuống báo cáo PDF miễn phí.