Размер рынка обучающей аналитики
Период исследования | 2019 - 2029 |
Базовый Год Для Оценки | 2023 |
CAGR | 20.90 % |
Самый Быстрорастущий Рынок | Азиатско-Тихоокеанский регион |
Самый Большой Рынок | Северная Америка |
Концентрация рынка | Середина |
Основные игроки*Отказ от ответственности: основные игроки отсортированы в произвольном порядке |
Как мы можем помочь?
Обучение аналитике Анализ рынка
Ожидается, что в течение прогнозируемого периода (2021–2026 гг.) рынок аналитики обучения будет расти в среднем на 20,9%. Рынок аналитики обучения (LA) быстро растет в образовательных учреждениях по всему миру, особенно среди поставщиков высших учебных заведений и МООК, что обусловлено, прежде всего, необходимостью повысить уровень успеваемости студентов, эффективность учебных материалов, удержание и опыт обучения. Аналитика обучения отслеживает цифровые следы учащихся, меняя их взгляды на процессы обучения и позволяя принимать решения на основе данных для максимизации успеха учащихся. Оно продолжает развиваться, поскольку технологии остаются одной из основных движущих сил изменений в образовании.
- Учащийся и преподаватели могут использовать аналитику обучения для конкретной цели, например, для выявления моделей успеха и неудач, а также прогресса курса, что может помочь в разработке творческой учебной программы и, таким образом, помочь учреждениям и поставщикам курсов улучшить удержание студентов. Например, заинтересованными сторонами в области аналитики обучения являются поставщики программного обеспечения, поставщики платформ, учебные заведения, преподаватели, студенты и правительство.
- Спрос на аналитику обучения увеличился из-за огромного набора данных разнообразной информации (больших данных). Растущие данные необходимо группировать (по схожим характеристикам), чтобы в режиме реального времени обеспечить понимание системы поддержки принятия решений, основанной на данных с использованием математики, статистики, прогнозного моделирования и других потоков.
- Увеличение содержания массовых открытых онлайн-курсов (MOOC) и большое количество высших учебных заведений, делающих свои курсы доступными через Интернет для глобальной студенческой базы, послужили катализатором внедрения аналитики обучения. Это помогает им получить упрощенную, но подробную информацию о прогрессе человека в курсе и помогает преподавателям изменять, улучшать или лучше представлять концепции и содержание курса.
- Аналитика обучения является частью зонтичной системы. Системы управления обучением (LMS) помогают анализировать предлагаемые курсы, удерживать студентов, моделировать закономерности успехов и неудач, а также повышать эффективность обучения. Это происходит без увеличения затрат, поскольку аналитика обучения использует существующие ресурсы для генерации данных, используемых для различных аналитических подходов. Это увеличило спрос на аналитику обучения. Он служит базой и платформой для следующего уровня реализации аналитики, обычно называемого академической аналитикой.
- Более того, кризис Covid-19 привел к закрытию школ по всему миру. Во всем мире более 1,2 миллиарда детей не посещают школу. В результате образование кардинально изменилось с заметным ростом электронного обучения, при котором обучение осуществляется удаленно и на цифровых платформах.
Изучение тенденций рынка аналитики
Увеличение бюджета на обучение и развитие в сторону онлайн-обучения способствует росту рынка
- В последние годы МООК завоевал популярность среди сотрудников, особенно в ИТ-секторе. По своей сути MOOC всегда задумывался как гибкая платформа обучения. Поскольку сотрудники выполняют множество задач в течение дня, формализованное обучение часто становится проблемой. МООК позволяют сотрудникам освежить имеющиеся навыки и ознакомиться с новыми идеями в удобное время.
- Таким образом, организации указали на увеличение бюджетов и поддержку со стороны руководства, чтобы сотрудники играли более стратегическую роль. Согласно недавнему исследованию LinkedIn Learning, в период с 2017 по 2019 год 59% талантливых разработчиков тратят больше своего бюджета на онлайн-обучение, а 39% учащихся тратят меньше на обучение под руководством инструктора (ILT). Следовательно, компании внедряют решения для аналитики обучения.
- Специалисты по обучению и развитию расширяют свой бюджет в сторону онлайн-обучения, чтобы закрыть жизненно важные пробелы и оставаться конкурентоспособными. В 2019 году только 27% специалистов по LD назвали бюджет препятствием. Хотя модели онлайн-обучения не могут полностью заменить очное обучение, организации отмечают, что важно дать возможность следующему поколению повышать квалификацию, когда и где это необходимо.
- Kellogg упомянула об инвестировании в программу онлайн-обучения для расширения возможностей своих более чем 10 000 сотрудников. Наряду с этим компания также внедрила решения для аналитики обучения, чтобы получить ценную информацию об учащихся. Благодаря этому внедрению компания получила возможность повышать квалификацию с помощью онлайн-обучения прямо в процессе работы.
Ожидается, что в Северной Америке произойдет значительный рост рынка
- Ожидается, что Северная Америка будет доминировать на рынке в ближайшие годы. Правительство США сыграло важную роль в принятии продуктов электронного обучения. По последним данным, правительство США потратило более 2,59 миллиардов долларов США на продукты электронного обучения для самостоятельного обучения своих сотрудников и администраторов.
- Кроме того, Соединенные Штаты лидируют на североамериканском рынке прогнозной и предписывающей аналитики благодаря раннему и интенсивному использованию передовой аналитики в большинстве своих отраслей. Согласно исследованию цифровых изменений, проведенному IFS в 2019 году для оценки зрелости цифровой трансформации в секторе образования, 46% компаний стремятся инвестировать в большие данные и аналитику.
- Согласно отчету EDUCAUSE по ИТ-персоналу за 2019 год, должность Бизнес-аналитик стала одной из наиболее часто добавляемых новых должностей в организациях в США. Организации очень заинтересованы во взаимодействии и принятии на себя необходимых обязанностей и образовательного потенциала, предлагаемого посредством аналитики.
- Университеты региона все активнее инвестируют во внедрение передовых технологий, которые, по оценкам, будут способствовать росту рынка. Например, в июне 2020 года калифорнийский школьный округ Анахайм-Юнион заключил партнерское соглашение с компанией Absolute Control Solutions для интеллектуального управления своим парком из почти 30 000 ученических устройств для аналитики.
Обзор отрасли аналитики обучения
Рынок аналитики обучения сильно фрагментирован из-за присутствия множества малых и средних компаний, конкурирующих друг с другом и крупными предприятиями. В число ключевых игроков на рынке входят, среди прочего, Domoscio, Blackboard Inc., Unicon Inc и D2L Corporation. Поставщики на рынке фокусируются на стратегическом росте за счет расширения своего присутствия и тесно сотрудничают с различными группами клиентов, включая образовательные учреждения и корпоративных клиентов, чтобы помочь расширить портфель продуктов за счет инвестиций во внутреннюю разработку новых услуг, продуктов, программного обеспечения и программного обеспечения. системы.
- Ноябрь 2019 г. Domoscio объявила о выпуске крупного обновления (версии 3) своей платформы. Новая платформа предлагает улучшенный пользовательский интерфейс, геймификацию, новые функции, отчеты и продукты с ребрендингом. Эти функции включают в себя данные для обучения и развития, блокировку закрепления навыков в долгосрочной перспективе и индивидуализацию центров обучения. Компания поощряет внедрение своих решений, которые помогут противостоять проблемам автоматизации и индивидуализации, предоставляя доступ к аналитике на основе ролей пользователя.
- Октябрь 2019 г. Blackboard Inc. объявила о расширении своего присутствия в Латинской Америке за счет официального открытия новой штаб-квартиры в Латинской Америке в Боготе, Колумбия. Blackboard стремится поддержать ожидаемый будущий рост, одновременно укрепляя свою способность лучше обслуживать быстрорастущий региональный список клиентов. В январе 2020 года компания объявила об открытии своей новой глобальной штаб-квартиры в Рестоне, штат Вирджиния.
Лидеры рынка обучающей аналитики
-
Domoscio
-
Unicon Inc
-
Blackboard Inc.
-
D2L Corporation
-
Instructure Inc.
*Отказ от ответственности: основные игроки отсортированы в произвольном порядке
Отчет о рынке Learning Analytics – Содержание
-
1. ВВЕДЕНИЕ
-
1.1 Допущения исследования и определение рынка
-
1.2 Объем исследования
-
-
2. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
-
3. УПРАВЛЯЮЩЕЕ РЕЗЮМЕ
-
4. РЫНОЧНЫЙ ИНСАЙТ
-
4.1 Обзор рынка
-
4.2 Привлекательность отрасли: анализ пяти сил Портера
-
4.2.1 Рыночная власть поставщиков
-
4.2.2 Переговорная сила потребителей
-
4.2.3 Угроза новых участников
-
4.2.4 Интенсивность конкурентного соперничества
-
4.2.5 Угроза заменителей
-
-
4.3 Оценка влияния COVID-19 на рынок обучающей аналитики
-
4.4 Драйверы рынка
-
4.4.1 Повышенное внимание к улучшению оценок/удержания учащихся
-
4.4.2 Увеличение доступности облачных сервисов и МООК
-
-
4.5 Рыночные ограничения
-
4.5.1 Проблемы конфиденциальности данных и отсутствие интернет-инфраструктуры в развивающихся странах
-
-
-
5. Ключевые примеры использования и тематические исследования (чтобы включить освещение основных тематических исследований, касающихся использования Learning Analytics в K12 и высших учебных заведениях, а также ключевые примеры использования)
-
6. СЕГМЕНТАЦИЯ РЫНКА
-
6.1 По предложениям
-
6.1.1 Программное обеспечение
-
6.1.2 Услуги
-
-
6.2 По режиму развертывания
-
6.2.1 Локально
-
6.2.2 Облако
-
-
6.3 Конечным пользователем
-
6.3.1 Академия
-
6.3.2 Корпоративный
-
-
6.4 По географии
-
6.4.1 Северная Америка
-
6.4.2 Европа
-
6.4.3 Азиатско-Тихоокеанский регион
-
6.4.4 Латинская Америка
-
6.4.5 Ближний Восток и Африка
-
-
-
7. КОНКУРЕНТНАЯ СРЕДА
-
7.1 Профили компании
-
7.1.1 Domoscio
-
7.1.2 Unicon Inc.
-
7.1.3 Blackboard Inc.
-
7.1.4 D2L Corporation
-
7.1.5 Instructure Inc.
-
7.1.6 Civitas Learning Inc.
-
7.1.7 Hobsons Inc.
-
7.1.8 Watershed Systems
-
7.1.9 BrightBytes Inc.
-
7.1.10 Certica Solutions Inc.
-
-
-
8. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
-
9. РЫНОЧНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И БУДУЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ
Сегментация отрасли аналитики обучения
Решение для аналитики обучения предлагает элементы управления обучением, включая рекомендации по дальнейшему чтению, визуализацию деятельности и анкеты для самооценки. При исследовании рынка аналитики обучения были рассмотрены разнообразные предложения поставщиков облачных технологий и локального развертывания программного обеспечения и услуг для широкого спектра приложений по всему миру.
По предложениям | ||
| ||
|
По режиму развертывания | ||
| ||
|
Конечным пользователем | ||
| ||
|
По географии | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Часто задаваемые вопросы по маркетинговым исследованиям в области аналитики обучения
Каков текущий размер рынка Learning Analytics?
По прогнозам, среднегодовой темп роста рынка Learning Analytics составит 20,90% в течение прогнозируемого периода (2024-2029 гг.).
Кто являются ключевыми игроками на рынке аналитики обучения?
Domoscio, Unicon Inc, Blackboard Inc., D2L Corporation, Instructure Inc. – основные компании, работающие на рынке Learning Analytics.
Какой регион на рынке аналитики обучения является наиболее быстрорастущим?
По оценкам, Азиатско-Тихоокеанский регион будет расти с самым высоким среднегодовым темпом роста за прогнозируемый период (2024-2029 гг.).
Какой регион имеет наибольшую долю на рынке Learning Analytics?
В 2024 году на Северную Америку будет приходиться наибольшая доля рынка Learning Analytics.
Какие годы охватывает рынок Learning Analytics?
В отчете рассматривается исторический размер рынка Learning Analytics за годы 2019, 2020, 2021, 2022 и 2023 годы. В отчете также прогнозируется размер рынка Learning Analytics за годы 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 и 2029 годы.
Отчет об отрасли аналитики обучения
Статистические данные о доле, размере и темпах роста доходов на рынке Learning Analytics в 2023 году, предоставленные Mordor Intelligence™ Industry Reports. Анализ Learning Analytics включает прогноз рынка до 2029 года и исторический обзор. Получите образец этого отраслевого анализа в виде бесплатного отчета в формате PDF, который можно загрузить.