Tamanho do mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior
| Período de Estudo | 2019 - 2029 |
| Ano Base Para Estimativa | 2023 |
| CAGR | 14.70 % |
| Mercado de Crescimento Mais Rápido | Ásia-Pacífico |
| Maior Mercado | América do Norte |
Principais participantes
*Isenção de responsabilidade: Principais participantes classificados em nenhuma ordem específica |
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Análise de mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior
Espera-se que o mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior cresça a um CAGR de 14,7% durante o período de previsão 2021-2026. A tendência crescente de aprendizagem digital, amplas iniciativas governamentais para o crescimento de sistemas de aprendizagem de ensino superior, traga seu próprio dispositivo (BYOD) política e o uso crescente de Inteligência Artificial (IA) e Aprendizado de Máquina (ML) estão incentivando o crescimento do mercado.
- Quando ferramentas ou práticas inovadoras distintas são lançadas no mercado de tecnologia digital, o eLearning incentiva os alunos a adotarem novas mudanças de forma rápida e eficiente. Ao longo dos anos, os sistemas de ensino superior estão a ganhar uma aceitação mais ampla. As inovações técnicas no mercado de Sistemas de Aprendizagem ajudam a redefinir o processo de aprendizagem no ensino superior.
- Prevê-se que a crescente aceitação da aprendizagem digital nas empresas tenha impulsionado o crescimento das soluções de Sistemas de Aprendizagem do Ensino Superior. De acordo com uma pesquisa realizada pela Learning House, Inc., em 2019, 52% dos estudantes de pós-graduação relataram que consideraram sua educação on-line de nível universitário melhor do que suas experiências de aprendizagem em sala de aula de nível universitário. A mudança na experiência de aprendizagem, como resultado, está alimentando o crescimento do mercado.
- A perturbação causada pela COVID-19 afetou os mercados, o comportamento dos clientes e tem um impacto substancial nas economias e nas sociedades. Com instituições de ensino, escritórios e instalações industriais encerradas por um período indefinido, grandes eventos desportivos e adiados, trabalho a partir de casa e políticas de distanciamento social em vigor, as empresas procuram cada vez mais tecnologias que as ajudem a navegar nestes tempos difíceis.
- Em março de 2020, o site de educação online mais famoso do mundo era o khanacademy.org, com 100,3 milhões de visitantes durante o mês. Depois do khanacademy.org veio o duolingo.com, com 55,6 milhões de visitantes em março. O elevado número de visitantes mensais de sites educacionais em março é resultado da pandemia do coronavírus. O distanciamento social e as ordens de permanência em casa foram implementadas globalmente.
- Existe uma ampla variedade de softwares LMS gratuitos ou de código aberto, como Moodle, Canvas e Google Classroom. No entanto, esses produtos podem ser caros para implementar e personalizar, cobrar mais por recursos não básicos e normalmente não incluem equipe de suporte. Ofertas comerciais como Blackboard e McGraw-Hill's Connect são uma opção alternativa.
- Através dos Sistemas de Aprendizagem, as empresas dão aos seus funcionários o controle para aprenderem em seus processos, ocupando seu próprio tempo. À medida que os trabalhadores usam as ferramentas de eLearning em seu ritmo, há uma chance de que alguns alunos leiam os materiais de aprendizagem sem prestar atenção. Esta redução do controle sobre o método de aprendizagem pode fazer com que alguns alunos tenham dúvidas sobre a utilização do eLearning para objetivos de treinamento.
Tendências de mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior
Segmento de software de sistemas de aprendizagem para impulsionar o mercado
- O software de aprendizagem flexível permite estender o aprendizado on-line, aumentar o envolvimento dos funcionários e otimizar os resultados do aprendizado. O software cria e preserva o conhecimento institucional, retém os melhores funcionários e gera resultados de negócios com um ambiente de aprendizagem melhor e mais envolvente. Esses softwares facilitam ainda mais o gerenciamento de conteúdo, a personalização de cursos, a promoção da colaboração e a conexão com os alunos.
- De acordo com a pesquisa Stack Overflow Amazon no início de 2020, 46,2% dos entrevistados tinham diploma de bacharel e 22,8% haviam concluído algum tipo de mestrado. Além disso, em 2025, espera-se que os gastos mundiais com EdTech (tecnologia educacional) aumentem dramaticamente em vários segmentos-chave.
- Além disso, de acordo com estatísticas da Associazione Italiana Editori, a plataforma de videochamada Skype foi o software mais utilizado entre os usuários italianos antes e durante o bloqueio. 28% dos entrevistados afirmaram que já o usavam antes mesmo do bloqueio imposto pela pandemia para fazer videochamadas para trabalho inteligente ou ensino à distância.
- Além disso, em março de 2020, empresas como a Blackboard Inc. anunciaram a celebração de um acordo definitivo para vender seu negócio Blackboard Open LMS (Open LMS) para o Learning Technologies Group plc (LTG). A transação permite que a Blackboard simplifique ainda mais seus negócios e acelere o impulso para ajudar os clientes a migrar para a implantação de software como serviço (SaaS) do Learn e Ultra, seus sistemas de ensino superior de próxima geração.
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América do Norte dominará o mercado
- A América do Norte tem um mercado pronto quando se trata de tecnologia. O desenvolvimento na prática de ferramentas de eLearning e o progresso tecnológico nas metodologias de aprendizagem aumentaram o mercado geral de sistemas de aprendizagem de ensino superior para a região norte-americana. A maior adopção de dispositivos portáteis, como telemóveis e tablets, também está a encorajar a tendência de adopção de sistemas de aprendizagem na América do Norte.
- De acordo com BestColleges.com, de acordo com uma pesquisa realizada em 2019, 31% dos entrevistados não demonstraram preocupação com a percepção de seu diploma on-line pelos empregadores propostos nos Estados Unidos. Além disso, de acordo com uma pesquisa de 2019 do NewSchools Venture Fund, os dois motivos mais populares pelos quais os professores do ensino fundamental e médio nos Estados Unidos praticam ferramentas de aprendizagem digital são que elas fornecem dados imediatos e acionáveis sobre o desenvolvimento dos alunos e que fornecem instrução personalizada com base no nível de habilidade dos alunos. Ambas as opções foram escolhidas por 35% dos entrevistados.
- As regras e regulamentos governamentais controlam fortemente esta região. A colaboração eficiente com academias e organizações ajudou os professores desta região a serem mais receptivos à inovação tecnológica. Espera-se que os Sistemas de Aprendizagem do Ensino Superior sejam o próximo nível no crescimento de uma experiência de aprendizagem mais interativa, e isso está sendo usado por muitas empresas na região da América do Norte.
- O mercado de sistemas de ensino superior na América do Norte é extremamente progressista, uma vez que inúmeras empresas estão implementando isso para facilitar uma melhor aprendizagem e parceria com os educadores. Prevê-se que a América do Norte, principalmente os EUA e o Canadá, combinem soluções de sistemas de aprendizagem do ensino superior para melhorar a colaboração no contexto de aprendizagem e tomem medidas para restaurar a ineficácia das técnicas tradicionais de aprendizagem.
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Visão geral da indústria de sistemas de aprendizagem de ensino superior
O mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior é moderadamente competitivo e consiste em vários players importantes. Em termos de quota de mercado, poucos destes intervenientes dominam actualmente o mercado. Seguindo em frente, a estratégia de inovação de múltiplas empresas está impulsionando a demanda do mercado. O rápido aumento da educação online e dos avanços tecnológicos oferece oportunidades lucrativas para os fornecedores do mercado.
- Abril de 2020 - Blackboard Inc. anunciou o lançamento de sua solução de aprendizagem remota K-12, Blackboard Unite for K-12, um conjunto holístico de ferramentas e recursos que fornece aos distritos K-12 as ferramentas e as melhores práticas necessárias para a transição para uma aprendizagem virtual modelo.
- Fevereiro de 2020 - Cornerstone OnDemand, Inc. anunciou que celebrou um acordo definitivo para adquirir a Saba, líder global em soluções de experiência de talentos e uma empresa do portfólio da Vector Capital. Saba tem mais de 20 anos de experiência no setor desenvolvendo, entregando e apoiando soluções de produtos de aprendizagem, desempenho e recrutamento. A transação em dinheiro e ações está avaliada em aproximadamente US$ 1,395 bilhão.
Líderes de mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior
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Cornerstone OnDemand, Inc.
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Jenzabar, Inc.
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Blackboard Inc.
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SAP SE
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D2L Corporation
*Isenção de responsabilidade: Principais participantes classificados em nenhuma ordem específica
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Relatório de mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior – Índice
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1. INTRODUÇÃO
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1.1 Premissas do Estudo e Definição de Mercado
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1.2 Escopo do estudo
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2. METODOLOGIA DE PESQUISA
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3. SUMÁRIO EXECUTIVO
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4. DINÂMICA DE MERCADO
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4.1 Visão geral do mercado
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4.2 Drivers de mercado
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4.2.1 A aprendizagem online é agora considerada o novo normal, uma vez que as instituições de ensino estão focadas na transmissão de cursos através de plataformas digitais, exigindo assim processos robustos
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4.2.2 Investimentos crescentes de governos e órgãos locais na melhoria da qualidade educacional nas escolas públicas
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4.2.3 A facilidade de implantação e a presença de vários fornecedores aumentaram a capacidade de negociação das instituições
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4.3 Desafios de mercado
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4.3.1 Custo crescente da educação e preocupações operacionais relacionadas com o financiamento a médio prazo
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4.4 Oportunidades de mercado
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4.5 Análise das partes interessadas da indústria
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4.6 Atratividade da Indústria – Análise das Cinco Forças de Porter
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4.6.1 Poder de barganha dos fornecedores
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4.6.2 Poder de barganha dos compradores/consumidores
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4.6.3 Ameaça de novos participantes
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4.6.4 Ameaça de produtos substitutos
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4.6.5 Intensidade da rivalidade competitiva
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4.7 Impacto da COVID-19 na aprendizagem do ensino superior
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5. ANÁLISE DA PAISAGEM DE SISTEMAS DE APRENDIZAGEM DO ENSINO SUPERIOR
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5.1 Evolução da aprendizagem no ensino superior e os principais desenvolvimentos
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5.2 Convergência de Educação e TI
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5.3 Principais tendências de adoção analisadas por tipo de instituição (universidades estaduais, faculdades privadas e faculdades comunitárias)
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6. SEGMENTAÇÃO DE MERCADO
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6.1 Por tipo
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6.1.1 Programas
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6.1.1.1 Gestão de admissão e recrutamento
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6.1.1.2 Sistema de informação estudantil
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6.1.1.3 Gestão Docente
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6.1.1.4 Aprendizagem e consultoria
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6.1.1.5 Gestão Financeira e de Folha de Pagamento
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6.1.1.6 Gestão de ex-alunos
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6.1.1.7 Outros tipos de software (relatórios e análises, fluxos de trabalho, etc.)
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6.1.2 Serviços (Implementação, Treinamento e Suporte e Consulta)
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7. INTELIGENCIA COMPETITIVA
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7.1 Principais perfis de fornecedores *
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7.1.1 Pedra angular OnDemand, Inc.
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7.1.2 Jenzabar, Inc.
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7.1.3 Quadro Negro Inc.
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7.1.4 VOCÊ SABE
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7.1.5 Desire2Learn Corporação
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7.1.6 Adobe Inc.
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7.1.7 Corporação Oracle
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7.1.8 O Grupo rSmart Inc.
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7.1.9 CrossKnowledge Inc.
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7.1.10 Corporação IBM
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7.1.11 Unificado
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7.1.12 Epignose
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7.1.13 PLC da Pearson
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7.1.14 Dia de trabalho, Inc.
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7.1.15 Soluções iSpring
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7.1.16 Colina McGraw
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7.1.17 SumTotal Systems LLC
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8. ANÁLISE DE INVESTIMENTO E FUTURO DO MERCADO
Segmentação da indústria de sistemas de aprendizagem de ensino superior
Um Sistema de Aprendizagem de Ensino Superior é um programa de software baseado na web ou na nuvem que auxilia no processo de ensino-aprendizagem e ajuda na entrega eficaz de instrução, treinamento e programa de desenvolvimento. O sistema de aprendizagem no ensino superior facilita aos alunos, instrutores e administradores o uso e o acesso aos serviços e está além da restrição de tempo e local no processo de ensino e aprendizagem.
| Por tipo | ||||||||||||||||
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Perguntas frequentes sobre pesquisa de mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior
Qual é o tamanho atual do mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior?
O Mercado de Sistemas de Aprendizagem de Ensino Superior deverá registrar um CAGR de 14,70% durante o período de previsão (2024-2029)
Quem são os principais atores do mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior?
Cornerstone OnDemand, Inc., Jenzabar, Inc., Blackboard Inc., SAP SE, D2L Corporation são as principais empresas que operam no mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior.
Qual é a região que mais cresce no mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior?
Estima-se que a Ásia-Pacífico cresça no maior CAGR durante o período de previsão (2024-2029).
Qual região tem a maior participação no mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior?
Em 2024, a América do Norte é responsável pela maior participação de mercado no mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior.
Que anos esse mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior cobre?
O relatório abrange o tamanho histórico do mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior para os anos 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023. O relatório também prevê o tamanho do mercado de sistemas de aprendizagem de ensino superior para os anos 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 e 2029..
Relatório da indústria de sistemas de aprendizagem de ensino superior
Estatísticas para a participação de mercado de Sistemas de Aprendizagem de Ensino Superior em 2024, tamanho e taxa de crescimento de receita, criadas por Mordor Intelligence™ Industry Reports. A análise dos Sistemas de Aprendizagem do Ensino Superior inclui uma perspectiva de previsão de mercado para 2029 e uma visão histórica. Obtenha uma amostra desta análise do setor como um download gratuito em PDF do relatório.
