Europa Massive Open Online Course (MOOC) Análise de tamanho de mercado e participação – Tendências e previsões de crescimento (2024 – 2029)

O Mercado Europeu Massive Open Online Course (MOOC) é segmentado por Assunto (Tecnologia, Negócios, Ciência) e País (Reino Unido, França, Alemanha, Itália, Espanha, Holanda e Resto da Europa). Os tamanhos e previsões do mercado são fornecidos em termos de valor (milhões de dólares) para todos os segmentos acima.

Tamanho do mercado MOOC na Europa

Resumo do mercado MOOC da Europa
share button
Período de Estudo 2019 - 2029
Ano Base Para Estimativa 2023
Tamanho do mercado (2024) USD 3.80 bilhões de dólares
Tamanho do mercado (2029) USD 18.54 bilhões de dólares
CAGR(2024 - 2029) 37.30 %
Concentração de Mercado Médio

Jogadores principais

Principais participantes do mercado MOOC da Europa

*Isenção de responsabilidade: Principais participantes classificados em nenhuma ordem específica

Como podemos ajudar?

Análise de mercado MOOC na Europa

O tamanho do mercado europeu MOOC é estimado em US$ 3,80 bilhões em 2024, e deverá atingir US$ 18,54 bilhões até 2029, crescendo a um CAGR de 37,30% durante o período de previsão (2024-2029).

À medida que as plataformas de educação online utilizam IA e tecnologia de aprendizagem automática para proporcionar experiências de aprendizagem individualizadas, há uma tendência crescente para a aprendizagem personalizada e adaptativa.

  • A plataforma MOOC é amplamente utilizada por diversas universidades, escolas e outras organizações públicas e comerciais europeias que oferecem uma variedade de cursos, incluindo programas de mestrado, bem como cursos de certificação. Por exemplo, em abril de 2022, sete universidades europeias anunciaram planos para iniciar um MOOC inovador sobre estudos globais no âmbito da parceria EUNICE.
  • Os cursos online abertos e massivos (MOOCs) estão se tornando cada vez mais populares como método de aprendizagem no ensino superior. O Consórcio Europeu MOOC (EMC) está a ajudar a impulsionar o debate em torno destes e de outros avanços europeus na educação online. A EMC cria iniciativas para promover a aprendizagem digital e o uso de MOOC nas universidades e fornece às instituições as ferramentas necessárias para integrar essas práticas em seus modelos de negócios. Como resultado, mais faculdades e outras instituições educacionais utilizam MOOCs para oferecer educação aberta como um componente de seus programas de educação continuada e de desenvolvimento profissional contínuo ou como parte do currículo de graduação e pós-graduação.
  • Além disso, os avanços tecnológicos, as mudanças nas exigências dos consumidores e das empresas e o potencial para cortar custos e ganhar dinheiro contribuíram para a proliferação de MOOCs. Os Massive Open Online Courses (MOOCs) ganharam significativamente muita atenção da mídia, das empresas e dos acadêmicos nos últimos anos.
  • Além disso, o crescimento das iniciativas MOOC na Europa está relacionado com várias questões críticas, incluindo questões de concessão de crédito, infra-estruturas e modelo de negócio, bem como, por último mas não menos importante, a questão da adaptação adequada ao contexto cultural local, educação específica necessidades, lacunas e necessidades.
  • No entanto, várias organizações alegaram que, além do elevado custo da criação de cursos online e das despesas associadas à plataforma MOOC utilizada, existem também obstáculos significativos à utilização dos MOOCs como ferramenta de formação e educação, incluindo a necessidade de competências digitais entre alguns funcionários. As políticas de rotas de aprendizagem autodirigidas e a noção de que os MOOCs servem eficazmente tópicos da moda, em vez de competências empresariais essenciais, estão a impedir o crescimento das universidades que produzem e oferecem MOOCs. Muitos dos participantes também citaram questões de confidencialidade como um obstáculo.
  • O desenvolvimento de cursos online abertos massivos (MOOCs) verticais da indústria durante a epidemia de COVID-19 teve um efeito favorável no mercado de cursos online abertos massivos (MOOC). Foi observado um aumento no uso de MOOCs para vários objetivos, incluindo mudança de emprego, aprendizagem complementar, eLearning e treinamento corporativo, desenvolvimento profissional e preparação para faculdade, entre outros. No ambiente pós-pandemia, devido ao aumento na utilização de várias plataformas de mídia pelos consumidores, prevê-se que o mercado de tecnologias de transmissão e mídia experimente uma rápida expansão.

Tendências do mercado MOOC na Europa

Aumento da demanda por plataforma de aprendizagem escalável

  • A aprendizagem escalável abrange mais do que apenas aumentar o número de livros, cursos de e-learning e visualizações de vídeos. A aprendizagem escalável requer uma abordagem sistemática para coletar, assimilar e disseminar novas informações em toda a empresa. Uma organização que consiga dimensionar a aprendizagem estaria mais bem equipada para se adaptar às mudanças e inovar através da disrupção. Uma das coisas mais importantes que uma empresa pode fazer é criar um plano de aprendizagem escalável, pois esta seria a sua principal vantagem competitiva no período de previsão.
  • A expansão de uma plataforma de aprendizagem remota paralela ao crescimento do negócio constitui a sua escalabilidade. É a capacidade de se adaptar às mudanças nos requisitos de negócios, como treinar mais pessoal, fornecer mais recursos de treinamento e lidar com quantidades mais significativas de dados.
  • Além disso, a expansão da quota de mercado de e-learning da Europa seria apoiada por soluções de Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS). O principal benefício da utilização de sistemas LMS na educação é que eles podem funcionar como uma plataforma centralizada para apoiar os utilizadores finais na centralização de todos os seus recursos de aprendizagem, em vez de dependerem de várias unidades externas.
  • Além disso, a expansão dos fornecedores de conteúdos de e-learning melhoraria as perspectivas para o mercado europeu. A epidemia de COVID-19 obrigou os formadores académicos e profissionais a lançar programas de formação e educação online. A necessidade de ter fornecedores de conteúdos igualmente qualificados está a aumentar, ao mesmo tempo que a necessidade de plataformas sólidas de e-learning está a expandir-se rapidamente.
  • De acordo com o Eurostat, em 2022, a taxa de utilizadores que frequentam um curso online (de qualquer disciplina) foi considerada mais elevada nos Países Baixos, com 35,33% do total de indivíduos, seguida pela Finlândia, com 30,66%. Os países da UE-27 totalizaram 16,42% do total de indivíduos que acederam a cursos online. Valores tão significativos levariam os intervenientes no mercado a aumentar os investimentos na condução de uma gama considerável de clientes para o acesso aos estudos europeus.
Mercado MOOC da Europa Uso da Internet por indivíduos fazendo um curso on-line (de qualquer assunto) ou usando material de aprendizagem on-line, uso em%, por país, União Europeia, 2022

Reino Unido testemunhará crescimento significativo no mercado

  • A tendência é tornar-se cada vez mais evidente que as universidades do Reino Unido estão a pensar de forma muito mais estratégica sobre a educação online à medida que as instituições transitam de um período de restrições e migrações forçadas para o ensino remoto que prejudicaram significativamente a experiência do ensino superior.
  • Como exemplos de cursos para diplomas ministrados em colaboração com plataformas MOOC, os MOOCs são usados ​​principalmente para fins mais estratégicos. Qualquer instituição que espere um retorno do investimento destas colaborações deve, portanto, fornecer serviços mais caros e com crédito, tais como diplomas e microcredenciais.
  • Esta razão para os acordos de plataforma MOOC pode ser bastante irregular no que diz respeito ao reconhecimento ou reputação da marca. Várias instituições do Reino Unido têm uma marca suficientemente forte para competir no mercado de educação online, caso se esforcem para o fazer. Ainda assim, muitos desconhecem isto ou não têm recursos para o fazer corretamente.
  • Poucas organizações estão aumentando a presença de sua marca no país por meio de parcerias significativas, que deverão aumentar significativamente o crescimento do mercado durante o período de previsão. Por exemplo, em setembro de 2022, um membro da Universidade de Londres, a London School of Economics and Political Science (LSE) anunciou o lançamento de seus dois primeiros programas MicroBachelors® em Fundamentos de Estatística e Matemática, bem como seu primeiro Massive Open Online Curso, Uma Introdução à Matemática Pré-Universitária, na edX, uma plataforma global de aprendizagem online da 2U, Inc. LSE, mencionou que é uma das primeiras instituições a ampliar seu relacionamento de graduação com a 2U para introduzir um conjunto de microcredenciais edX que oferecem aos alunos um caminho flexível e abrangente para obter um ensino de graduação totalmente on-line.
  • Além disso, de acordo com a HESA, em 2021/22, o fornecedor de ensino superior de Inglaterra registou 21.120 alunos na modalidade de ensino à distância na região da UE. Enquanto 91.785 alunos foram matriculados fora da região da UE, matriculados na modalidade de ensino à distância. Essas tendências crescentes de aprendizagem on-line impulsionariam o crescimento do mercado durante o período de previsão.
Mercado MOOC da Europa Ensino à distância fornecido pelo provedor de ensino superior da Inglaterra dentro e fora da UE

Visão geral da indústria MOOC da Europa

O mercado europeu de MOOC está moderadamente consolidado devido à presença de muitos players proeminentes no mercado. Os principais intervenientes estão a adotar estratégias, como inovação de produtos e parcerias, para se manterem à frente da concorrência. Alguns dos players do mercado são Coursera, FutureLearn, OpenupEd e Miriadax.

Em dezembro de 2022, a Global University Systems (GUS), uma plataforma global de ensino superior com sede na Holanda, adquiriu a plataforma de aprendizagem digital FutureLearn. A Global University Systems (GUS) concederia à FutureLearn acesso à sua solução de gerenciamento de carreira orientada por IA para diversificar a linha de produtos da FutureLearn e conectar os alunos a conteúdo, credenciamento, orientação e oportunidades de carreira.

Em julho de 2022, os cursos online abertos massivos do Coursera na IE University anunciaram que haviam ultrapassado mais de um milhão de alunos (MOOCs). A IE University é agora uma das cinco universidades europeias que ultrapassaram a marca de um milhão de matrículas no Coursera.

Líderes de mercado MOOC na Europa

  1. Coursera Inc.

  2. OpenupEd

  3. Miriadax

  4. Udemy, Inc.

  5. FutureLearn Limited (Global University Systems (GUS))

*Isenção de responsabilidade: Principais participantes classificados em nenhuma ordem específica

Concentração do mercado MOOC na Europa
bookmark Precisa de mais detalhes sobre jogadores e concorrentes de mercado?
Baixar amostra

Notícias do mercado MOOC na Europa

  • Fevereiro de 2023 EUNICE, a Universidade Europeia para a Educação Personalizada, anunciou a oferta de um Curso Online Aberto e Massivo (MOOC) gratuito intitulado Introdução aos Estudos Globais aos interessados. O curso será oferecido até maio, concebido como uma introdução aos estudos globais. Abordará questões globais, incluindo economia, sociedade, cultura, saúde e sustentabilidade.
  • Julho de 2022 O Curso Online Aberto Massivo (MOOC) Limites Mentais, Fronteiras Físicas e o Desenvolvimento da Identidade e Cidadania Europeia Moderna foi introduzido pela Arqus, uma coligação multilateral de instituições internacionalizadas. Acadêmicos da Universidade de Granada, Universidade de Graz, Universidade de Bergen, Universidade de Pádua, Universidade de Leipzig e Universidade de Vilnius colaboraram para criar o curso, que foi coordenado por Elena Arigita, professora permanente de estudos árabes e islâmicos no Departamento da Universidade de Granada. de Estudos Semíticos.

Relatório de mercado MOOC da Europa - Índice

  1. 1. INTRODUÇÃO

    1. 1.1 Premissas do Estudo e Definição de Mercado

      1. 1.2 Escopo do estudo

      2. 2. METODOLOGIA DE PESQUISA

        1. 3. SUMÁRIO EXECUTIVO

          1. 4. INFORMAÇÕES DE MERCADO

            1. 4.1 Visão geral do mercado

              1. 4.2 Análise da cadeia de valor da indústria

                1. 4.3 Atratividade da Indústria – Análise das Cinco Forças de Porter

                  1. 4.3.1 Poder de barganha dos fornecedores

                    1. 4.3.2 Poder de barganha dos compradores/consumidores

                      1. 4.3.3 Ameaça de novos participantes

                        1. 4.3.4 Ameaça de produtos substitutos

                          1. 4.3.5 Intensidade da rivalidade competitiva

                          2. 4.4 Avaliação do Impacto do COVID-19 no Mercado

                          3. 5. DINÂMICA DE MERCADO

                            1. 5.1 Drivers de mercado

                              1. 5.1.1 Aumento da demanda por plataforma de aprendizagem escalável

                                1. 5.1.2 Disponibilidade de variedades mais amplas de cursos em todos os cursos

                                2. 5.2 Restrições de mercado

                                  1. 5.2.1 Baixas taxas de conclusão na região

                                    1. 5.2.2 Questões operacionais

                                    2. 5.3 Análise das principais tendências de adoção e tópicos de cursos preferidos na Europa

                                      1. 5.4 Iniciativas federais e grupos de trabalho que promovem MOOC na Europa

                                        1. 5.5 Análise de XMOOC e CMOOC na Europa

                                          1. 5.6 Evolução do MOOC na Europa

                                          2. 6. SEGMENTAÇÃO DE MERCADO

                                            1. 6.1 Por assunto

                                              1. 6.1.1 Tecnologia

                                                1. 6.1.2 Negócios

                                                  1. 6.1.3 Ciência

                                                    1. 6.1.4 Outros assuntos

                                                    2. 6.2 Por país

                                                      1. 6.2.1 Reino Unido

                                                        1. 6.2.2 França

                                                          1. 6.2.3 Alemanha

                                                            1. 6.2.4 Itália

                                                              1. 6.2.5 Espanha

                                                                1. 6.2.6 Holanda

                                                                  1. 6.2.7 Resto da Europa

                                                                2. 7. CENÁRIO COMPETITIVO

                                                                  1. 7.1 Perfis de empresa

                                                                    1. 7.1.1 Coursera Inc.

                                                                      1. 7.1.2 FutureLearn Limited (Global University Systems (GUS))

                                                                        1. 7.1.3 OpenupEd

                                                                          1. 7.1.4 Miriadax

                                                                            1. 7.1.5 Desire2Learn Corporation

                                                                              1. 7.1.6 Federia

                                                                                1. 7.1.7 Kandenze.com

                                                                                  1. 7.1.8 Simplilearn

                                                                                    1. 7.1.9 Udemy, Inc.

                                                                                      1. 7.1.10 Pluralsight Inc.

                                                                                    2. 8. ANÁLISE DE INVESTIMENTO

                                                                                      1. 9. FUTURO DO MERCADO

                                                                                        **Sujeito a disponibilidade
                                                                                        bookmark Você pode comprar partes deste relatório. Confira os preços para seções específicas
                                                                                        Obtenha o detalhamento de preços agora

                                                                                        Segmentação da indústria MOOC na Europa

                                                                                        Um curso on-line aberto e massivo (MOOC) pode ser definido como um curso on-line projetado para amplo acesso interativo na web e participação aberta. Além das leituras, vídeos e conjuntos de problemas habituais, os MOOCs incluem fóruns de usuários envolventes que desenvolvem um senso de comunidade entre alunos, professores e assistentes de ensino. O mercado do estudo define as receitas obtidas com as vendas de diversas assinaturas de cursos em diferentes plataformas que oferecem disciplinas, incluindo tecnologia, negócios, ciências, etc.

                                                                                        O Mercado Europeu Massive Open Online Course (MOOC) é segmentado por Assunto (Tecnologia, Negócios, Ciência) e País (Reino Unido, França, Alemanha, Itália, Espanha, Holanda e Resto da Europa).

                                                                                        Os tamanhos e previsões do mercado são fornecidos em termos de valor (milhões de dólares) para todos os segmentos acima.

                                                                                        Por assunto
                                                                                        Tecnologia
                                                                                        Negócios
                                                                                        Ciência
                                                                                        Outros assuntos
                                                                                        Por país
                                                                                        Reino Unido
                                                                                        França
                                                                                        Alemanha
                                                                                        Itália
                                                                                        Espanha
                                                                                        Holanda
                                                                                        Resto da Europa

                                                                                        Perguntas frequentes sobre pesquisa de mercado MOOC na Europa

                                                                                        Espera-se que o tamanho do mercado europeu MOOC atinja US$ 3,80 bilhões em 2024 e cresça a um CAGR de 37,30% para atingir US$ 18,54 bilhões até 2029.

                                                                                        Em 2024, o tamanho do mercado MOOC europeu deverá atingir US$ 3,80 bilhões.

                                                                                        Coursera Inc., OpenupEd, Miriadax, Udemy, Inc., FutureLearn Limited (Global University Systems (GUS)) são as principais empresas que operam no mercado MOOC europeu.

                                                                                        Em 2023, o tamanho do mercado europeu MOOC foi estimado em US$ 2,77 bilhões. O relatório abrange o tamanho histórico do mercado europeu MOOC para os anos 2019, 2020, 2021, 2022 e 2023. O relatório também prevê o tamanho do mercado europeu MOOC para os anos 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 e 2029.

                                                                                        Relatório da indústria MOOC da Europa

                                                                                        Estatísticas para a participação de mercado MOOC da Europa em 2024, tamanho e taxa de crescimento de receita, criadas pela Mordor Intelligence™ Industry Reports. A análise MOOC da Europa inclui uma previsão de mercado para 2029 e uma visão histórica. Obtenha uma amostra desta análise do setor como um download gratuito em PDF do relatório.

                                                                                        close-icon
                                                                                        80% de nossos clientes procuram relatórios feitos sob medida. Como você quer que adaptemos o seu?

                                                                                        Por favor, insira um ID de e-mail válido

                                                                                        Por favor, digite uma mensagem válida!

                                                                                        Europa Massive Open Online Course (MOOC) Análise de tamanho de mercado e participação – Tendências e previsões de crescimento (2024 – 2029)