高等教育の学習システム 市場規模

高等教育学習システム市場分析

高等教育ラーニングシステム市場は、予測期間2021年〜2026年にかけて年平均成長率14.7%で成長すると予測される。デジタル学習の傾向の高まり、高等教育学習システムの成長のための広範な政府のイニシアチブ、BYOD（Bring Your Own Device）政策、人工知能（AI）と機械学習（ML）の利用の増加が市場の成長を促している

• デジタル技術市場で明確な革新的ツールや慣行が開始されると、eラーニングは学習者に新しい変化を迅速かつ効率的に取り入れるよう促す。長年にわたり、高等教育の学習システムはより広く受け入れられている。学習システム市場における技術革新は、高等教育の学習プロセスを再定義するのに役立っている。
• 企業全体でデジタル学習が受け入れられつつあることが、高等教育ラーニング・システム・ソリューションの成長を後押ししていると予想される。Learning House, Inc.の調査によると、2019年には、大学院生の52%が、大学レベルの教室での学習経験よりも、オンラインによる大学レベルの教育の方が優れていると回答している。結果として、学習体験の変化が市場の成長を促進している。
• COVID-19の混乱は、市場や顧客の行動に影響を与え、経済や社会に大きな影響を与えている。教育機関、オフィス、製造施設が無期限に閉鎖され、主要スポーツやイベントが延期され、在宅勤務や社会的距離を置く政策が実施される中、企業はこの困難な時代を乗り切るためのテクノロジーをますます求めるようになっている。
• 2020年3月現在、世界で最も有名なオンライン教育ウェブサイトはkhanacademy.orgで、1カ月間の訪問者数は1億3,000万人だった。khanacademy.orgに続くのはduolingo.comで、3月のウェブサイト訪問者数は5560万人だった。3月に教育サイトへの月間訪問者数が多かったのは、コロナウィルスの大流行の影響である。世界的に社会的距離と自宅待機命令が出された。
• Moodle、Canvas、Google Classroomなど、無料またはオープンソースのLMSソフトウェアは幅広く存在する。しかし、これらの製品は、導入やカスタマイズにコストがかかったり、基本的な機能以外に追加料金がかかったり、一般的にサポートスタッフがいなかったりする。BlackboardやMcGraw-Hill's Connectのような商用製品も選択肢の一つである。
• ラーニング・システムを通じて、企業は、従業員が自分の時 間を割いて、自分のプロセスで学習できるようにコントロールする ことができる。従業員が自分のスピードでeラーニング・ツールを使用す るため、学習者の中には、注意を払うことなく、無駄のな い教材を読み進めてしまう可能性がある。このように、学習方法に対するコントロールが減少することで、eラーニングをトレーニング目的に利用することに疑問を持つ学習者も出てくる。