Analyse de la taille et de la part du marché de lapprentissage social et émotionnel – Tendances de croissance et prévisions (2024-2029)

Les sociétés mondiales d'apprentissage social et émotionnel sont segmentées par composants (solutions, services), utilisateurs finaux (écoles maternelles, écoles primaires, collèges et lycées) et géographie (Amérique du Nord, Europe, Asie-Pacifique et reste du pays). Monde). Les tailles et prévisions du marché sont fournies en termes de valeur (en millions de dollars) pour tous les segments ci-dessus.

Taille du marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

Résumé du marché de lapprentissage social et émotionnel
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Période d'étude 2019 - 2029
Taille du Marché (2024) USD 9.13 milliards de dollars
Taille du Marché (2029) USD 9.24 milliards de dollars
TCAC(2024 - 2029) 0.22 %
Marché à la Croissance la Plus Rapide Asie-Pacifique
Plus Grand Marché Amérique du Nord
Concentration du marché Moyen

Acteurs majeurs

Marché de lapprentissage social et émotionnel

*Avis de non-responsabilité : les principaux acteurs sont triés sans ordre particulier

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Analyse du marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

La taille du marché de lapprentissage social et émotionnel est estimée à 9,13 milliards USD en 2024 et devrait atteindre 9,24 milliards USD dici 2029, avec un TCAC de 0,22 % au cours de la période de prévision (2024-2029).

Alors qu'un nombre croissant d'États, de provinces et de pays ferment des établissements d'enseignement à la suite de la pandémie de COVID-19, près de 70 % des étudiants dans le monde ne vont actuellement pas à l'école, selon une étude de l'UNESCO de l'année dernière. Le Commonwealth of Learning (COL) a amélioré la transmission de son expertise et de ses ressources aux parties prenantes associées afin de garantir que l'apprentissage est ouvert à tous.

  • Lapprentissage socio-émotionnel est essentiel à une éducation complète, et diverses recherches montrent quil contribue à la réussite scolaire des adoptants. Selon une étude menée par CASEL qui comprend les résultats de 213 programmes d'apprentissage social et émotionnel universel (SEL) en milieu scolaire impliquant 270 034 élèves de la maternelle au lycée, les programmes SEL fondés sur des données probantes produisent une grande variété de résultats positifs pour les élèves, allant de l'amélioration des attitudes. à une diminution des problèmes de comportement et à une augmentation des performances académiques.
  • De nombreux gouvernements et associations à léchelle mondiale jouent un rôle déterminant dans la promotion de ladoption du SEL dans le cadre du programme de base. La politique fédérale aux États-Unis joue un rôle clé dans la création de conditions favorables à la mise en œuvre du SEL à léchelle de lÉtat et du district afin que tous les étudiants puissent en bénéficier.
  • En mars de l'année dernière, aux États-Unis, le membre du Congrès Tim Ryan a présenté la loi sur l'apprentissage social et émotionnel pour les familles (SELF) à l'occasion de la Journée internationale SEL, autorisant un programme de subventions compétitif pour accroître la capacité des enseignants et des chefs d'établissement à travailler avec les familles.
  • De plus, le déclin du bien-être des élèves suite à la fermeture des écoles a fait du besoin de connexion et de récupération socio-émotionnelle un domaine de croissance crucial et excellent. Par exemple, le Comité pour les enfants, un fournisseur de programmes d'apprentissage socio-émotionnel (SEL) basés sur la recherche, a annoncé une augmentation avec la nouvelle offre numérique en lançant le programme numérique Second Step Elementary, un programme entièrement basé sur le Web pour les niveaux K- 5.
  • En outre, la valeur des compétences non cognitives selon le programme Perry Preschool a conduit à des améliorations du comportement et de la motivation scolaire afin de réduire les effets à long terme sur la criminalité et l'emploi. En outre, les niveaux insuffisants de fonctionnement social et émotionnel des enfants ont été attribués à une augmentation de multiples problèmes de santé publique (par exemple, toxicomanie, obésité et violence).
  • Alors que le bien-être des élèves diminue depuis la fermeture des écoles, le besoin de connexion et de rétablissement socio-émotionnel est devenu une opportunité essentielle et privilégiée dexpansion. Par exemple, en mars de l'année dernière, le Comité pour les enfants, un fournisseur de programmes d'apprentissage socio-émotionnel (SEL) basés sur la recherche, a annoncé une extension de sa nouvelle offre numérique en lançant le programme numérique Second Step Elementary, un programme entièrement basé sur le Web. programme pour les classes K-5.
  • Lépidémie de COVID-19 a poussé les étudiants à passer au mode dapprentissage en ligne au cours des deux dernières années. Cela a entraîné différents défis pour les étudiants et les éducateurs du monde entier. Les enseignants ont dû faire face à des difficultés pour équilibrer leur vie personnelle et sadapter rapidement au mode dapprentissage à distance. Ils étaient submergés par le stress, les traumatismes et l'épuisement professionnel, selon les principales conclusions de l'enquête sur l'état des enseignants aux États-Unis réalisée l'année dernière par RAND Corporation.

Tendances du marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

Le segment des écoles élémentaires stimule le marché SEL

  • Selon une enquête réalisée à l'automne dernier par l'Université Northwestern, dans l'Iowa, un nombre croissant d'éducateurs se concentrent sur l'apprentissage social et émotionnel. Le SEL devient de plus en plus nécessaire dans les classes des écoles primaires à mesure que les troubles de santé mentale et de comportement chez les enfants et les adolescents augmentent. L'application de SEL aide les enseignants tout en favorisant l'enthousiasme des élèves pour l'apprentissage. Les enseignants peuvent choisir le meilleur programme SEL pour leurs élèves et leurs classes une fois le besoin identifié, garantissant ainsi que les besoins de chaque élève sont satisfaits.
  • BYJU'S (Think and Learn Pvt. Ltd), l'application d'apprentissage la plus populaire d'Inde, a récemment ajouté Science comme programme d'apprentissage pour les enfants de la 1re à la 3e année sur son application Disney. L'application Early Learn de BYJU est désormais disponible en Inde. L'application vise à offrir une expérience expérientielle plus personnalisée avec une toute nouvelle interface conviviale. Les feuilles de travail numériques améliorées prennent également en charge la reconnaissance de lécriture manuscrite des enfants, ce qui en fait une offre unique en son genre dans lespace dapprentissage.
  • De même, l'Université nationale affirme également que le SEL peut bénéficier aux individus pour le reste de leur vie en favorisant l'empathie, la conscience de soi, la sécurité et la participation en classe. Il a été démontré que les compétences du programme SEL peuvent améliorer la capacité des élèves à gérer le stress émotionnel, à trouver des solutions aux problèmes et à résister à la pression de leurs pairs pour qu'ils adoptent un comportement à risque. Ces éléments animent le marché SEL.
  • En avril de l'année dernière, HundreD s'est associé à la Fondation LEGO pour identifier les innovations éducatives les plus percutantes et les plus évolutives au monde qui favorisent les compétences SEL chez les élèves âgés de 5 à 12 ans. Le projet vise à identifier 10 à 20 innovations qui favorisent des environnements d'apprentissage sûrs, encouragent des relations bienveillantes et enrichissantes, répondent aux besoins des apprenants et peuvent être intégrées dans des contextes socioculturels.
  • De plus, les entreprises et organisations de technologie éducative fournissent des solutions et des services SEL à distance pour aider les éducateurs à apprendre les aspects sociaux et émotionnels des enseignants, des élèves et des familles pendant les fermetures d'écoles causées par l'épidémie de COVID-19. Et se sont efforcés de fournir des ressources pour le bien-être psychologique.
  • De plus, en mars de l'année dernière, Committee for Children, un fournisseur mondial à but non lucratif de programmes d'apprentissage exploratoire des sentiments sociaux (SEL), a été récemment ajouté au portefeuille de programmes en utilisant le premier programme Web numérique complet de l'organisation, qui est le premier entièrement Web de l'organisation. -offre basée sur les classes K-5. Le programme comprend également un accès en ligne facile à tous les supports de cours pour simplifier la préparation, l'enseignement et le suivi des progrès. Un tel programme a aidé les écoles élémentaires à accroître la demande de SEL.
Marché de lapprentissage social et émotionnel – Part des écoliers qui étudient régulièrement en ligne pendant le COVID-19, par région, en pourcentage, Inde, en août 2021

LAmérique du Nord détiendra la plus grande part de marché

  • De plus, la flexibilité et la croissance des enfants et des adolescents sont depuis longtemps soutenues par les programmes SEL parascolaires, selon une enquête de la Conférence nationale des législatures des États (NCSL) d'avril de l'année dernière. L'enquête a révélé que les enfants et adolescents de la région participant aux programmes SEL bénéficient d'une meilleure conscience de soi, d'un comportement social constructif, de moins d'initiatives disciplinaires des élèves et d'une participation et d'une réussite accrues.
  • De plus, en mai de l'année dernière, Aperture Education, aux États-Unis, un fournisseur d'évaluations de l'apprentissage social et émotionnel (SEL) fondées sur la recherche pour les écoles maternelles et secondaires, a acquis Ascend. Avec cette acquisition, Aperture sera en mesure d'étendre ses services SEL pour les lycées en fournissant une plate-forme logicielle mobile pour les districts scolaires et les programmes parascolaires afin d'impliquer les élèves dans leur apprentissage social et émotionnel.
  • Cependant, depuis que la transition vers l'école a commencé, les fonds de secours fédéraux du plan de sauvetage américain affluent vers les districts publics de la maternelle à la 12e année, ce qui attend des écoles et des districts qu'ils se concentrent à nouveau sur le soutien social et émotionnel des éducateurs.
  • Par exemple, en février de l'année dernière, Nearpod, aux États-Unis, un fournisseur de pratiques et d'évaluations personnalisées centrées sur l'élève de la maternelle à la 12e année, a accepté de débloquer un niveau sans précédent d'informations sur les élèves. Nearpod fournit une plate-forme éducative interactive qui intègre une évaluation formative en temps réel et des médias dynamiques pour des expériences d'auto-apprentissage en direct et en dehors de la classe, permettant aux enseignants de voir efficacement ce que font leurs élèves en temps réel.
  • Laugmentation du financement et des initiatives du gouvernement américain devrait accroître la demande du marché. Lapport de 123 milliards de dollars américains à léducation de la maternelle à la 12e année dans le cadre de lAmerican Rescue Plan (ARP) Act de 2021 offre une possibilité cruciale dinvestir dans des approches systémiques de lapprentissage social et émotionnel (SEL) qui soutiennent pleinement les élèves et les écoles tout au long de la pandémie et au-delà. De tels développements augmentent la demande.
Marché de lapprentissage social et émotionnel – Marché de lapprentissage social et émotionnel – Taux de croissance par région

Aperçu du marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

Le marché de lapprentissage social et émotionnel est modérément fragmenté. Le marché de l'apprentissage social et émotionnel (SEL) se compose d'acteurs influents tels que Emotional ABCs, Everfi, Inc., Committee for Children, etc. Certains de ces acteurs essentiels gèrent actuellement le marché en termes de parts de marché. Ces acteurs importants disposant dune part notable du marché se concentrent sur lélargissement de leur clientèle à létranger. Ces entreprises tirent parti dactions de collaboration stratégiques pour améliorer leur part de marché et accroître leur rentabilité.

  • Avril 2022 - Panorama Education, aux États-Unis, une entreprise de technologie éducative qui aide les étudiants à réussir leurs études et à améliorer leur apprentissage et leur bien-être social et émotionnel, a lancé Panorama for Positive Behaviours. Disponible sur mobile et sur ordinateur, ce nouvel outil destiné aux dirigeants de district et aux enseignants est conçu pour favoriser la réussite grâce à l'amélioration active du comportement des élèves.

Leaders du marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

  1. Emotional ABCs

  2. EVERFI, Inc.

  3. Committee for Children

  4. The Social Express Inc.

  5. Everyday Speech

*Avis de non-responsabilité : les principaux acteurs sont triés sans ordre particulier

Marché de lapprentissage social et émotionnel
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Actualités du marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

  • Mai 2022 - Le décacorne edtech BYJU prévoit d'investir 200 millions de dollars au cours des deux prochaines années dans ses centres de scolarité hybrides, avec des objectifs de croissance ambitieux. L'initiative Tuition Center de l'entreprise vise à créer un système d'apprentissage hybride en ligne et hors ligne. L'entreprise edtech a l'intention d'inscrire 2,5 à 3 lakh d'étudiants dans les années à venir, selon Bajaj, directeur du Byju'sTuition Center. Le modèle est indépendant du conseil d'administration et conçu pour les élèves des classes 4 à 10. L'entreprise mentionne en outre que des frais mensuels compris entre Rs 3 500 et Rs 4 000 sont facturés dans les centres gérés par l'entreprise.
  • Avril 2022 - Panorama Education, une entreprise qui développe des technologies éducatives pour aider les étudiants à réussir leurs études tout en améliorant l'apprentissage socio-émotionnel et le bien-être, a présenté Panorama for Positive Behaviour. Ce nouvel outil destiné aux responsables de district et aux instructeurs, disponible sur mobile et sur ordinateur, vise à augmenter les performances des élèves grâce au renforcement des comportements positifs.

Rapport sur le marché de lapprentissage social et émotionnel (SEL) – Table des matières

  1. 1. INTRODUCTION

    1. 1.1 Hypothèses de l’étude et définition du marché

      1. 1.2 Portée de l'étude

      2. 2. MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE

        1. 3. RÉSUMÉ EXÉCUTIF

          1. 4. APERÇU DU MARCHÉ

            1. 4.1 Aperçu du marché

              1. 4.2 Attractivité de l'industrie - Analyse des cinq forces de Porter

                1. 4.2.1 Pouvoir de négociation des fournisseurs

                  1. 4.2.2 Le pouvoir de négociation des acheteurs

                    1. 4.2.3 La menace de nouveaux participants

                      1. 4.2.4 Intensité de la rivalité concurrentielle

                        1. 4.2.5 La menace des substituts

                        2. 4.3 Évaluation de l'impact du COVID-19 sur l'industrie SEL

                        3. 5. DYNAMIQUE DU MARCHÉ

                          1. 5.1 Facteurs de marché

                            1. 5.1.1 Augmentation des initiatives d'apprentissage social et émotionnel par les organisations gouvernementales

                              1. 5.1.2 Progrès en informatique dans le secteur K-12

                              2. 5.2 Défis du marché

                                1. 5.2.1 Énorme besoin de capital pour SEL dans les pays en développement

                              3. 6. SEGMENTATION DU MARCHÉ

                                1. 6.1 Par composant

                                  1. 6.1.1 Solutions

                                    1. 6.1.2 Prestations de service

                                    2. 6.2 Par utilisateur final

                                      1. 6.2.1 Pré-K

                                        1. 6.2.2 École primaire

                                          1. 6.2.3 Collèges et lycées

                                          2. 6.3 Par géographie

                                            1. 6.3.1 Amérique du Nord

                                              1. 6.3.2 L'Europe

                                                1. 6.3.3 Asie-Pacifique

                                                  1. 6.3.4 Reste du monde

                                                2. 7. PAYSAGE CONCURRENTIEL

                                                  1. 7.1 Profils d'entreprise

                                                    1. 7.1.1 Emotional ABCs Inc.

                                                      1. 7.1.2 EVERFI Inc.

                                                        1. 7.1.3 Committee for Children (Second Steps)

                                                          1. 7.1.4 The Social Express Inc.

                                                            1. 7.1.5 Everyday Speech

                                                              1. 7.1.6 Peekapak Inc.

                                                                1. 7.1.7 Purpose Prep. (Weld North LLC)

                                                                  1. 7.1.8 Nearpod Inc.

                                                                    1. 7.1.9 Aperture Education LLC

                                                                      1. 7.1.10 Kickboard Inc.

                                                                        1. 7.1.11 Taproot Learning

                                                                          1. 7.1.12 Rethink ED

                                                                            1. 7.1.13 Evolution Labs

                                                                              1. 7.1.14 Panorama Education

                                                                                1. 7.1.15 BASE Educational Services Pvt. Ltd

                                                                              2. 8. ANALYSE D'INVESTISSEMENT

                                                                                1. 9. PERSPECTIVES FUTURES DU MARCHÉ

                                                                                  ** Sous réserve de disponibilité.
                                                                                  bookmark Vous pouvez acheter des parties de ce rapport. Consultez les prix pour des sections spécifiques
                                                                                  Obtenir la rupture de prix maintenant

                                                                                  Segmentation de lindustrie de lapprentissage social et émotionnel (SEL)

                                                                                  L'apprentissage social et émotionnel (SEL) est un processus développé pour amener les enfants et les adultes à comprendre et à gérer leurs émotions, à se fixer et à atteindre des objectifs positifs, à réduire l'anxiété, à renforcer la confiance, à établir des relations positives, à améliorer les interactions sociales, etc. SEL aide les élèves et les adultes à réussir. à l'école et dans la vie.

                                                                                  Le marché de lapprentissage social et émotionnel est segmenté par composant (solutions, services), utilisateur final (écoles maternelles, primaires, collèges et lycées) et géographie (Amérique du Nord, Europe, Asie-Pacifique et reste du pays). Monde).

                                                                                  Les tailles et prévisions du marché sont fournies en termes de valeur (en millions de dollars) pour tous les segments ci-dessus.

                                                                                  Par composant
                                                                                  Solutions
                                                                                  Prestations de service
                                                                                  Par utilisateur final
                                                                                  Pré-K
                                                                                  École primaire
                                                                                  Collèges et lycées
                                                                                  Par géographie
                                                                                  Amérique du Nord
                                                                                  L'Europe
                                                                                  Asie-Pacifique
                                                                                  Reste du monde

                                                                                  FAQ sur les études de marché sur lapprentissage social et émotionnel (SEL)

                                                                                  La taille du marché de lapprentissage social et émotionnel devrait atteindre 9,13 milliards USD en 2024 et croître à un TCAC de 0,22 % pour atteindre 9,24 milliards USD dici 2029.

                                                                                  En 2024, la taille du marché de lapprentissage social et émotionnel devrait atteindre 9,13 milliards de dollars.

                                                                                  Emotional ABCs, EVERFI, Inc., Committee for Children, The Social Express Inc., Everyday Speech sont les principales entreprises opérant sur le marché de lapprentissage social et émotionnel.

                                                                                  On estime que lAsie-Pacifique connaîtra la croissance du TCAC le plus élevé au cours de la période de prévision (2024-2029).

                                                                                  En 2024, lAmérique du Nord représente la plus grande part de marché sur le marché de lapprentissage social et émotionnel.

                                                                                  En 2023, la taille du marché de lapprentissage social et émotionnel était estimée à 9,11 milliards de dollars. Le rapport couvre la taille historique du marché de lapprentissage social et émotionnel pour les années  2019, 2020, 2021, 2022 et 2023. Le rapport prévoit également la taille du marché de lapprentissage social et émotionnel pour les années  2024, 2025, 2026, 2027, 2028 et 2029..

                                                                                  Rapport sur l'industrie de l'apprentissage social et émotionnel

                                                                                  Statistiques sur la part de marché, la taille et le taux de croissance des revenus de lapprentissage social et émotionnel 2024, créées par Mordor Intelligence™ Industry Reports. Lanalyse de lapprentissage social et émotionnel comprend des perspectives de marché jusquen 2029 et un aperçu historique. Obtenez un échantillon de cette analyse de lindustrie sous forme de rapport PDF gratuit à télécharger.

                                                                                  close-icon
                                                                                  80% de nos clients recherchent des rapports sur mesure. Comment voulez-vous que nous adaptions le vôtre?

                                                                                  Veuillez saisir une adresse e-mail valide

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