Éducation K-12 Taille du Marché

Statistiques pour 2023 et 2024 Éducation K-12 Taille du Marché, créé par Mordor Intelligence™ Rapports sur l'industrie Éducation K-12 Taille du Marché le rapport inclut une prévision de marché jusqu'à 2029 et aperçu historique. Obtenez un échantillon de cette analyse de la taille de l'industrie sous forme de téléchargement gratuit de rapport PDF.

Taille du Marché de Éducation K-12 Industrie

Résumé du marché de léducation de la maternelle à la 12e année
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Période d'étude 2019-2029
Taille du Marché (2024) USD 4,23 milliards de dollars
Taille du Marché (2029) USD 6,98 milliards de dollars
TCAC(2024 - 2029) Equal-10.09
Marché à la Croissance la Plus Rapide Asie-Pacifique
Plus Grand Marché Asie-Pacifique
Concentration du marché Faible

Principaux acteurs

Acteurs majeurs du marché de léducation K-12

*Avis de non-responsabilité : les principaux acteurs sont triés sans ordre particulier

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Analyse du marché de léducation de la maternelle à la 12e année

La taille du marché de léducation de la maternelle à la 12e année est estimée à 4,23 milliards de dollars en 2024 et devrait atteindre 6,98 milliards de dollars dici 2029, avec une croissance de 10,09 % au cours de la période de prévision (2024-2029)

Le marché de léducation de la maternelle à la 12e année analyse les plateformes et services dapprentissage numérique (services dapprentissage en ligne et de gestion de lapprentissage) de la maternelle à la 12e année pour les étudiants et les instructeurs. L'étude suit la demande pour le marché des technologies éducatives basées sur la maternelle à la 12e année, sur la base de la contribution des solutions de plate-forme et des services proposés par les fournisseurs du monde entier

  • La popularité croissante de l'éducation en ligne en raison de ses avantages, tels que l'offre aux étudiants de contenus vidéo de plus grande valeur pour une meilleure compréhension des matières dans les écoles primaires et secondaires, stimule la croissance du marché des solutions d'apprentissage numérique dans le monde entier. Par exemple, en septembre 2023, Adobe, la multinationale américaine de logiciels informatiques, s'est associée au ministère indien de l'Éducation pour fournir aux écoles un programme, une formation et une certification basés sur Adobe Express. L'initiative prévoit de couvrir 20 millions d'étudiants et 500 000 éducateurs à travers l'Inde d'ici 2027, démontrant l'adoption croissante de l'enseignement basé sur des outils logiciels dans les établissements de la maternelle à la 12e année. De tels développements devraient stimuler la croissance du marché étudié.
  • La popularité de lapprentissage en ligne a connu une croissance substantielle pendant et après la pandémie de COVID-19, largement régie par la croissance dun certain nombre de plateformes dapprentissage en ligne, associée à des avantages tels que laccessibilité, la flexibilité et labordabilité. En outre, lessor de léducation en ligne dans le secteur de la maternelle à la 12e année a révolutionné le secteur de léducation, conduisant à lémergence de nouvelles plateformes et méthodes dapprentissage en ligne. La croissance de la pénétration dInternet et de la pénétration des smartphones est devenue un moteur de la popularité croissante de lapprentissage en ligne dans les écoles de la maternelle à la 12e année.
  • L'éducation en ligne peut également offrir aux étudiants davantage d'opportunités. Cela inclut de leur permettre d'étudier dans une institution internationale sans avoir à voyager ou à déménager à l'étranger. Cette méthode dapprentissage est également plus rentable car elle évite à létudiant de se déplacer pour assister aux cours ou, dans certains cas, dacheter des manuels.
  • Cependant, le manque d'infrastructures numériques, la présence de fractures numériques et l'indisponibilité d'infrastructures Internet de soutien dans de nombreuses régions rurales et suburbaines du monde, en particulier dans les économies sous-développées et en développement, limitent la croissance de l'apprentissage en ligne, entravant la croissance du marché de léducation K-12.
  • La forte croissance et l'adoption des technologies éducatives pendant la pandémie de COVID-19, qui comprennent le développement d'applications linguistiques, de tutorat virtuel, d'outils de vidéoconférence et de logiciels d'apprentissage en ligne pour soutenir l'apprentissage continu dans les écoles de la maternelle à la 12e année dans un contexte de confinement mondial et de socialisation. la distanciation sociale, a accru la demande de méthodes d'enseignement en ligne et alimenté la croissance du marché. La Banque mondiale a déclaré que la pandémie de COVID-19 a perturbé léducation dans plus de 150 pays et touché 1,6 milliard délèves. De nombreux pays ont mis en œuvre lapprentissage à distance en guise de réponse durgence, ce qui a stimulé le marché mondial de léducation de la maternelle à la 12e année. La tendance croissante à la numérisation des programmes d'apprentissage en classe soutient la croissance du marché.

Analyse de la taille et de la part du marché de léducation de la maternelle à la 12e année – Tendances et prévisions de croissance (2024-2029)