Tendencias del Mercado de Omán Privado K-12 Industria
Iniciativas gubernamentales - Estrategia Nacional de Educación 2040
El Ministerio de Educación (MoE) es responsable de los segmentos de preescolar, primaria y secundaria y el Ministerio de Educación Superior (MoHE) es responsable de gestionar los segmentos de educación básica y superior en Omán. Cada agencia recibe financiación por separado para apoyar y orientar a las instituciones educativas afiliadas. El Ministerio de Educación tiene la autoridad para aprobar el incremento de las tasas de las escuelas privadas en función del desempeño de las escuelas. Además de los órganos administrativos y reguladores, el Consejo de Educación desempeña un papel importante en la formulación de políticas y la presentación de propuestas legislativas tanto al Ministerio de Educación como al Ministerio de Educación Superior. En 2010, el gobierno creó la Autoridad de Acreditación Académica de Omán (OAAA), una entidad independiente, para proporcionar una educación superior de calidad a la par de los estándares internacionales. En 2016, el gobierno hizo obligatoria la acreditación OAAA para todas las instituciones de educación superior
En 2018, el gobierno de Omán asignó 1.600 millones de OMR (4.100 millones de dólares), equivalente al 12,6% del gasto total en el sector educativo. A pesar de una reducción en la asignación del gobierno al sector educativo del 21,0% en 2016, continúa haciendo fuerte énfasis en el crecimiento del sector. El gobierno ha desarrollado una estrategia nacional de Educación y Formación Tecnológica y Profesional (EFTP) para cerrar la brecha entre el mercado laboral y las habilidades de los recién graduados. Además, también pretende alcanzar una tasa de matriculación del 50% en el nivel de educación superior para 2020. Recientemente, el gobierno lanzó la Estrategia Nacional de Educación 2040 destinada a dotar a los jóvenes omaníes de las habilidades necesarias para ser competitivos en un mundo basado en el conocimiento. economía ofreciendo sistemas estándar internacionales. Con el fin de impulsar la matrícula terciaria, en 2018 el MoHE había asignado aproximadamente 500 becas internas para estudiar carreras de educación en universidades privadas como Sharqiyah, Nizwa, Sohar y Dhofar. Es probable que estas iniciativas sigan siendo una fuente importante de aliento para los nacionales y para los ciudadanos. expatriados a cursar estudios superiores en Omán en lugar de cursar títulos internacionales en el extranjero
Para comprender las principales tendencias, descargue el informe de muestra
Cambio hacia escuelas privadas
El mercado de escuelas privadas de Omán tiene el potencial de crecer hasta duplicar el valor actual hasta 2025. Con el rápido aumento de la población y la regla del gobierno de la educación obligatoria hasta el grado secundario, se espera que las inscripciones en las escuelas aumenten año tras año. El hecho de que sólo el 23 por ciento de los 730.000 estudiantes de Omán estén matriculados en escuelas privadas demuestra que el sector tiene mucho espacio para crecer. La matrícula en escuelas privadas en Omán ha crecido a una tasa compuesta anual del siete por ciento, mientras que la matrícula en las escuelas públicas solo ha crecido a una tasa compuesta anual del dos por ciento. Se espera que esta tendencia continúe, aunque a un ritmo ligeramente más lento. Los omaníes ahora valoran más que nunca la calidad de la educación y el gobierno está colaborando con el sector privado para aumentar la matrícula en las escuelas preescolares. El mercado de escuelas privadas K12 está muy fragmentado, compuesto principalmente por escuelas privadas independientes, y existe la necesidad de escuelas privadas internacionales de alta calidad con tarifas bajas a medias
