Tamaño del mercado de educación privada K12 de Omán
| Período de Estudio | 2019 - 2029 |
| Año Base Para Estimación | 2023 |
| Período de Datos Pronosticados | 2024 - 2029 |
| Período de Datos Históricos | 2019 - 2022 |
| CAGR | 5.00 % |
| Concentración del Mercado | Bajo |
Principales actores
*Nota aclaratoria: los principales jugadores no se ordenaron de un modo en especial |
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Análisis del mercado de educación privada K12 de Omán
Se espera que el mercado de educación privada K12 de Omán crezca a una tasa compuesta anual del 5% durante el período previsto. En 2016, las escuelas públicas de Omán representaron más del 78 por ciento de las matriculaciones K-12. Sin embargo, las inscripciones en el sector privado han aumentado a una tasa compuesta anual del 8,3 por ciento entre 2011 y 2016, en comparación con solo el 1,2 por ciento en las escuelas públicas. El sector privado se está expandiendo rápidamente en todo el sector educativo de Omán. Además, desde que el gobierno hizo obligatoria la inscripción para estudiantes de seis a 17 años, las inscripciones en primaria y secundaria registraron una tasa bruta de inscripción más alta.
Tendencias del mercado de educación privada K12 de Omán
Iniciativas gubernamentales - Estrategia Nacional de Educación 2040
El Ministerio de Educación (MoE) es responsable de los segmentos de preescolar, primaria y secundaria y el Ministerio de Educación Superior (MoHE) es responsable de gestionar los segmentos de educación básica y superior en Omán. Cada agencia recibe financiación por separado para apoyar y orientar a las instituciones educativas afiliadas. El Ministerio de Educación tiene la autoridad para aprobar el incremento de las tasas de las escuelas privadas en función del desempeño de las escuelas. Además de los órganos administrativos y reguladores, el Consejo de Educación desempeña un papel importante en la formulación de políticas y la presentación de propuestas legislativas tanto al Ministerio de Educación como al Ministerio de Educación Superior. En 2010, el gobierno creó la Autoridad de Acreditación Académica de Omán (OAAA), una entidad independiente, para proporcionar una educación superior de calidad a la par de los estándares internacionales. En 2016, el gobierno hizo obligatoria la acreditación OAAA para todas las instituciones de educación superior.
En 2018, el gobierno de Omán asignó 1.600 millones de OMR (4.100 millones de dólares), equivalente al 12,6% del gasto total en el sector educativo. A pesar de una reducción en la asignación del gobierno al sector educativo del 21,0% en 2016, continúa haciendo fuerte énfasis en el crecimiento del sector. El gobierno ha desarrollado una estrategia nacional de Educación y Formación Tecnológica y Profesional (EFTP) para cerrar la brecha entre el mercado laboral y las habilidades de los recién graduados. Además, también pretende alcanzar una tasa de matriculación del 50% en el nivel de educación superior para 2020. Recientemente, el gobierno lanzó la Estrategia Nacional de Educación 2040 destinada a dotar a los jóvenes omaníes de las habilidades necesarias para ser competitivos en un mundo basado en el conocimiento. economía ofreciendo sistemas estándar internacionales. Con el fin de impulsar la matrícula terciaria, en 2018 el MoHE había asignado aproximadamente 500 becas internas para estudiar carreras de educación en universidades privadas como Sharqiyah, Nizwa, Sohar y Dhofar. Es probable que estas iniciativas sigan siendo una fuente importante de aliento para los nacionales y para los ciudadanos. expatriados a cursar estudios superiores en Omán en lugar de cursar títulos internacionales en el extranjero.
Para comprender las principales tendencias, descargue el informe de muestra
Cambio hacia escuelas privadas
El mercado de escuelas privadas de Omán tiene el potencial de crecer hasta duplicar el valor actual hasta 2025. Con el rápido aumento de la población y la regla del gobierno de la educación obligatoria hasta el grado secundario, se espera que las inscripciones en las escuelas aumenten año tras año. El hecho de que sólo el 23 por ciento de los 730.000 estudiantes de Omán estén matriculados en escuelas privadas demuestra que el sector tiene mucho espacio para crecer. La matrícula en escuelas privadas en Omán ha crecido a una tasa compuesta anual del siete por ciento, mientras que la matrícula en las escuelas públicas solo ha crecido a una tasa compuesta anual del dos por ciento. Se espera que esta tendencia continúe, aunque a un ritmo ligeramente más lento. Los omaníes ahora valoran más que nunca la calidad de la educación y el gobierno está colaborando con el sector privado para aumentar la matrícula en las escuelas preescolares. El mercado de escuelas privadas K12 está muy fragmentado, compuesto principalmente por escuelas privadas independientes, y existe la necesidad de escuelas privadas internacionales de alta calidad con tarifas bajas a medias.
Descripción general de la industria de la educación privada K12 de Omán
El mercado de educación privada K12 de Omán está relativamente fragmentado con numerosas escuelas privadas como Azzan Bin Qais International School, The American International School of Muscat, The British School Muscat, Muscat International Schools, Al Injaz Private School y The International School of Choueifat - Muscat que brindan Educación de calidad con currículos internacionales. El sector omaní es relativamente inmaduro y tiene un entorno regulatorio restrictivo. Las becas gubernamentales favorecen a los estudiantes de escuelas públicas, lo que coloca a los estudiantes de escuelas privadas en una ligera desventaja si esperan ser seleccionados para becas para estudiar en el extranjero. A pesar de estos desafíos, el gobierno está fortaleciendo al sector privado para impulsar aún más la economía.
Líderes del mercado de educación privada K12 de Omán
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Azzan Bin Qais International School
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The American International school of Muscat
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The British school Muscat
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Muscat International Schools
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Al Injaz private School
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The International School of Choueifat – Muscat
*Nota aclaratoria: los principales jugadores no se ordenaron de un modo en especial
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Informe del mercado de educación privada K12 de Omán índice
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1. INTRODUCCIÓN
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1.1 Entregables del estudio
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1.2 Supuestos del estudio
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1.3 Alcance del estudio
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2. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
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2.1 Metodología de análisis
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2.2 Fases de la investigación
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3. RESUMEN EJECUTIVO
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4. DINÁMICA Y PERSPECTIVAS DEL MERCADO
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4.1 Escenario actual del mercado
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4.2 Dinámica del mercado
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4.2.1 Conductores
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4.2.2 Restricciones
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4.2.3 Oportunidades
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4.3 Regulaciones e iniciativas gubernamentales
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4.4 Tendencias generales en el mercado educativo
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4.5 Atractivo de la industria: análisis de las cinco fuerzas de Porter
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4.5.1 Amenaza de nuevos participantes
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4.5.2 Poder de negociación de los compradores/consumidores
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4.5.3 El poder de negociacion de los proveedores
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4.5.4 Amenaza de nuevos participantes
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5. SEGMENTACIÓN DE MERCADO
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5.1 Por geografía
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5.1.1 Región Norte
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5.1.2 región oeste
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5.1.3 Región Sur
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5.1.4 Región Este
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5.2 Por fuente de ingresos
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5.2.1 Jardín de infancia
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5.2.2 Primario
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5.2.3 Intermediario
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5.2.4 Secundario
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5.3 Por plan de estudios
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5.3.1 Americano
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5.3.2 británico
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5.3.3 Arábica
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5.3.4 CBSE
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5.3.5 Otros
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6. PANORAMA COMPETITIVO
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6.1 Descripción general de la concentración del mercado
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6.2 Perfiles de empresa
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6.2.1 Azzan Bin Qais International School
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6.2.2 The American International school of Muscat
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6.2.3 The British School Muscat
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6.2.4 Muscat International Schools
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6.2.5 Al Injaz Private School
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6.2.6 The International School of Choueifat - Muscat*
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7. ANÁLISIS DE INVERSIONES DE MERCADO
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8. FUTURO DEL MERCADO EDUCATIVO DE OMÁN
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9. DESCARGO DE RESPONSABILIDAD
Segmentación de la industria de educación privada K12 de Omán
Un análisis de antecedentes completo del mercado de educación privada K12 de Omán, que cubre las tendencias actuales del mercado, restricciones, análisis de inversiones e información detallada sobre varios segmentos y el panorama competitivo de la industria de la educación.
| Por geografía | ||
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| Por fuente de ingresos | ||
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| Por plan de estudios | ||
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Preguntas frecuentes sobre investigación de mercado de educación privada K12 de Omán
¿Cuál es el tamaño actual del mercado Privado K-12 de Omán?
Se proyecta que el mercado privado K-12 de Omán registrará una tasa compuesta anual del 5% durante el período de pronóstico (2024-2029)
¿Quiénes son los actores clave en el mercado Omán Privado K-12?
Azzan Bin Qais International School, The American International school of Muscat, The British school Muscat, Muscat International Schools, Al Injaz private School, The International School of Choueifat – Muscat son las principales empresas que operan en el mercado privado K-12 de Omán.
¿Qué años cubre este mercado privado K-12 de Omán?
El informe cubre el tamaño histórico del mercado de Omán Privado K-12 durante años 2019, 2020, 2021, 2022 y 2023. El informe también pronostica el tamaño del mercado de Omán Privado K-12 para años 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 y 2029.
Informe de la industria de escuelas privadas de Omán
Estadísticas para la participación de mercado, el tamaño y la tasa de crecimiento de ingresos de las escuelas privadas de Omán en 2024, creadas por Mordor Intelligence™ Industry Reports. El análisis de las escuelas privadas de Omán incluye una perspectiva de previsión del mercado hasta 2029 y una descripción histórica. Obtenga una muestra de este análisis de la industria como descarga gratuita del informe en PDF.
Omán Privado K-12 Panorama de los reportes
