Marktgrößen- und Marktanteilsanalyse für Schulinformationsmanagementsysteme – Wachstumstrends und -prognosen (2024 – 2029)

Der globale Markt für Schulinformationsmanagementsysteme ist nach Typ (On-Premise, Cloud), Anwendung (Verwaltung, Finanzen, Lehre) und Geografie (Nordamerika, Europa, Asien-Pazifik, Lateinamerika, Naher Osten und Afrika) segmentiert. Die Marktgrößen und Prognosen werden für alle oben genannten Segmente wertmäßig in Mio. USD angegeben.

Marktgrößen- und Marktanteilsanalyse für Schulinformationsmanagementsysteme – Wachstumstrends und -prognosen (2024 – 2029)

Marktgröße für Schulinformationsmanagementsysteme

Marktübersicht für Schulinformationsmanagementsysteme
Studienzeitraum 2019 - 2029
Basisjahr für die Schätzung 2023
CAGR 12.40 %
Schnellstwachsender Markt Asien-Pazifik
Größter Markt Nordamerika
Marktkonzentration Mittel

Hauptakteure

Hauptakteure des Marktes für Schulinformationsmanagementsysteme

*Haftungsausschluss: Hauptakteure in keiner bestimmten Reihenfolge sortiert

Marktanalyse für Schulinformationsmanagementsysteme

Der Markt für Schulinformationsmanagementsysteme wird im Prognosezeitraum voraussichtlich eine jährliche Wachstumsrate von 12,4 % verzeichnen. Das Wachstum wird durch die zunehmende Digitalisierung in der Bildungsbranche, eine wachsende Neigung zum E-Learning und die Betonung der Verbesserung der Bildungsqualität vorangetrieben.

  • Das Aufkommen des Internets der Dinge (IoT), Edge Computing und 5G-Telekommunikation kurbelt das Branchenwachstum weiter an. Analysen, mobile Analysen, mobile Apps, Verhaltensüberwachung und Cloud-Zugänglichkeit sind die Hauptschwerpunkte moderner Studenteninformationssysteme. Die Verbreitung vernetzter mobiler Geräte ermöglicht die Entwicklung mehrerer mobiler Apps, um den Komfort für Schüler und ihre Eltern zu erhöhen.
  • Aktuelle Entwicklungen wie Cloud-Migration und mobile Erreichbarkeit treiben die Integration künstlicher Intelligenz in diese Anwendungen voran. Darüber hinaus wird davon ausgegangen, dass die verstärkte Betonung der Bereitstellung von Hochschulbildung und der Erleichterung der Kommunikation zwischen Professoren, Studenten und Eltern durch Bildungseinrichtungen sowie die Notwendigkeit, die Bildungsinfrastruktur zu verbessern, die Nutzung von SIS-Software und -Diensten (Student Information and System) erhöhen wird.
  • Regierungen auf der ganzen Welt investieren erheblich in Bildung. Mehrere Bildungseinrichtungen haben bereits ERP-, eLearning- und Learning-Management-Systeme (LMS) implementiert, um interne Abläufe zu verbessern und gleichzeitig eine qualitativ hochwertige Ausbildung sicherzustellen und die akademischen Standards zu erhöhen.
  • Mangelndes Bewusstsein und betriebliche Probleme, mangelnde Endbenutzerschulung, mangelnde Begeisterung, Systemabsturz, mangelnder technischer Support, Schwierigkeiten bei der Registrierung von Konten, unzulässige Bekanntmachung, Notwendigkeit einer Systemverbesserung, mangelnde Wartung, Notwendigkeit zusätzlicher Kioske, Ungenauigkeit von Kontodaten und die Notwendigkeit eines alternativen Systems könnten sich auf das Marktwachstum auswirken.
  • Der jüngste COVID-19-Ausbruch wirkte sich auch negativ auf die Bildungsbranche weltweit aus. Mit der Sperrung kamen Schulen und Hochschulen komplett zum Stillstand und begannen mit der Implementierung von Online-Lösungen, um den geplanten Lehrplan und die Prüfungen für das Jahr fortzusetzen. In diesem Szenario wird erwartet, dass die Schulinformationssysteme in Ländern wachsen, die über eine gute Netzwerkinfrastruktur und Internetdurchdringung verfügen. Allerdings decken diese Systeme im Hinblick auf den aktuellen Bildungsbedarf vergleichsweise weniger Schulen ab. Somit könnten die Kosten zu einem der wesentlichen Faktoren werden, die das Wachstum des Marktes behindern, da dies zu einem Verlust von Chancen in Schwellenländern führen könnte. Nach der Pandemie wächst der Markt rasant, da Regierungen und lokale Behörden zunehmend in die Verbesserung der Bildungsqualität an öffentlichen Schulen investieren.

Branchenüberblick über Schulinformationsmanagementsysteme

Der Markt für Schulinformationsmanagementsysteme ist mäßig fragmentiert und umfasst unter anderem große Akteure wie XIPHIAS Software Technologies, Foradian Technologies, Tribal Group PLC, Technology One Corporation und Jenzabar Inc.. Marktteilnehmer verfolgen Strategien wie Partnerschaften und Übernahmen, um ihr Produktangebot zu verbessern und nachhaltige Wettbewerbsvorteile zu erlangen.

Im Juni 2022 gab Jenzabar, Inc., ein führender Entwickler von Hochschultechnologie für Studienanfänger, eine strategische Partnerschaft mit der Higher Education Assistance Group (HEAG) bekannt, einer Beratungsorganisation für Finanzhilfe im Hochschulbereich. Die Zusammenarbeit würde es HEAG und Jenzabar ermöglichen, Compliance-Probleme anzugehen und gleichzeitig Universitäten auf der ganzen Welt verbesserte Lösungen und Dienstleistungen für die finanzielle Unterstützung anzubieten.

Marktführer für Schulinformationsmanagementsysteme

  1. XIPHIAS Software Technologies

  2. Foradian Technologies

  3. Tribal Group PLC

  4. Technology One Corporation

  5. Jenzabar Inc.

  6. *Haftungsausschluss: Hauptakteure in keiner bestimmten Reihenfolge sortiert
Marktkonzentration für Schulinformationsmanagementsysteme.jpg
Mehr Details zu Marktteilnehmern und Wettbewerbern benötigt?
PDF herunterladen

Marktnachrichten für Schulinformationsmanagementsysteme

  • Oktober 2022 Jenzabar, Inc., einer der führenden digitalen Pioniere in der Hochschulbildung für neue Studierende, gab bekannt, dass 11 Hochschuleinrichtungen sich für die Lösungen von Jenzabar entschieden haben, um ihnen im dritten Quartal 2022 und im nächsten Quartal dabei zu helfen, den Erfolg und die Kreativität der Studierenden auf dem gesamten Campus zu fördern 16 Institutionen haben die Jenzabar-Software in Betrieb genommen und damit das Engagement von Jenzabar unter Beweis gestellt, Kunden termin- und budgetgerecht mit der aktuellsten Lösung zum Laufen zu bringen.
  • Juli 2022 Das Laos PDR Education and Sports Management Information System (LESMIS) wurde in Zusammenarbeit mit der Europäischen Union und UNICEF im Rahmen der Partnerschaft zur Stärkung des Bildungssystems entwickelt. Das Ministerium für Bildung und Sport (MoES) hat das Laos PDR Education and Sports Management Information System (LESMIS) eingeführt. Diese digitale Plattform würde auf integrierte Weise Zugriff auf alle wichtigen Bildungsdaten in der Demokratischen Volksrepublik Laos bieten, um Richtlinien zur Verbesserung der Lernergebnisse laotischer Kinder zu unterstützen.

Marktbericht für Schulinformationsmanagementsysteme – Inhaltsverzeichnis

1. EINFÜHRUNG

  • 1.1 Studienannahmen und Marktdefinition
  • 1.2 Umfang der Studie

2. FORSCHUNGSMETHODIK

3. ZUSAMMENFASSUNG

4. MARKTEINBLICKE

  • 4.1 Marktübersicht
  • 4.2 Branchenattraktivität – Porters Fünf-Kräfte-Analyse
    • 4.2.1 Verhandlungsmacht der Lieferanten
    • 4.2.2 Verhandlungsmacht der Käufer
    • 4.2.3 Bedrohung durch neue Marktteilnehmer
    • 4.2.4 Bedrohung durch Ersatzspieler
    • 4.2.5 Wettberbsintensität
  • 4.3 Auswirkungen von COVID-19 auf den Markt

5. MARKTDYNAMIK

  • 5.1 Marktführer
    • 5.1.1 Stärkere Betonung des Einsatzes von Technologie als Instrument zur Verfolgung der Schüleraktivitäten
    • 5.1.2 Wachsende Investitionen von Regierungen und lokalen Behörden zur Verbesserung der Bildungsqualität an öffentlichen Schulen
  • 5.2 Marktbeschränkungen
    • 5.2.1 Bewusstsein und betriebliche Herausforderungen geben Anlass zur Sorge

6. MARKTSEGMENTIERUNG

  • 6.1 Nach Typ
    • 6.1.1 Vor Ort
    • 6.1.2 Wolke
  • 6.2 Auf Antrag
    • 6.2.1 Verwaltung
    • 6.2.2 Finanzen
    • 6.2.3 Akademiker
    • 6.2.4 Andere Anwendungen
  • 6.3 Nach Geographie
    • 6.3.1 Nordamerika
    • 6.3.2 Europa
    • 6.3.3 Asien-Pazifik
    • 6.3.4 Rest der Welt

7. WETTBEWERBSINTELLIGENZ

  • 7.1 Firmenprofile*
    • 7.1.1 XIPHIAS Softwaretechnologien
    • 7.1.2 Foradian-Technologien
    • 7.1.3 Stammesgruppe PLC
    • 7.1.4 Technology One Corporation
    • 7.1.5 Jenzabar Inc.
    • 7.1.6 Ellucian Company LP
    • 7.1.7 Bildung an vorderster Front
    • 7.1.8 Offene Lösung für Bildung Inc.
    • 7.1.9 Workday Inc.
    • 7.1.10 MIS einbinden

8. INVESTITIONSANALYSE UND ZUKUNFTSAUSBLICK

**Je nach Verfügbarkeit
Sie können Teile dieses Berichts kaufen. Überprüfen Sie die Preise für bestimmte Abschnitte
Holen Sie sich jetzt einen Preisnachlass

Branchensegmentierung für Schulinformationsmanagementsysteme

Das Schulinformationsmanagementsystem ermöglicht einen reibungsloseren Ablauf der täglichen Aktivitäten der Institutionen. Diese Lösungen bieten optimierte Arbeitsabläufe, optimierte Geschäftsprozesse, automatisierte Abläufe und eine verbesserte Einbindung der Studierenden. usw.,.

Der Markt für Schulinformationsmanagementsysteme ist nach Typ (On-Premise, Cloud), Anwendung (Verwaltung, Finanzen, Lehre) und Geografie (Nordamerika, Europa, Asien-Pazifik, Lateinamerika, Naher Osten und Afrika) segmentiert.

Die Marktgrößen und Prognosen werden für alle oben genannten Segmente wertmäßig in Mio. USD angegeben.

Nach Typ Vor Ort
Wolke
Auf Antrag Verwaltung
Finanzen
Akademiker
Andere Anwendungen
Nach Geographie Nordamerika
Europa
Asien-Pazifik
Rest der Welt
Benötigen Sie eine andere Region oder ein anderes Segment?
Jetzt anpassen

Häufig gestellte Fragen zur Marktforschung für Schulinformationsmanagementsysteme

Wie groß ist der Markt für Schulinformationsmanagementsysteme derzeit?

Der Markt für Schulinformationsmanagementsysteme wird im Prognosezeitraum (2024-2029) voraussichtlich eine jährliche Wachstumsrate von 12,40 % verzeichnen.

Wer sind die Hauptakteure auf dem Markt für Schulinformationsmanagementsysteme?

XIPHIAS Software Technologies, Foradian Technologies, Tribal Group PLC, Technology One Corporation, Jenzabar Inc. sind die wichtigsten Unternehmen, die auf dem Markt für Schulinformationsmanagementsysteme tätig sind.

Welches ist die am schnellsten wachsende Region im Markt für Schulinformationsmanagementsysteme?

Schätzungen zufolge wird der asiatisch-pazifische Raum im Prognosezeitraum (2024–2029) mit der höchsten CAGR wachsen.

Welche Region hat den größten Anteil am Markt für Schulinformationsmanagementsysteme?

Im Jahr 2024 hat Nordamerika den größten Marktanteil am Markt für Schulinformationsmanagementsysteme.

Welche Jahre deckt dieser Markt für Schulinformationsmanagementsysteme ab?

Der Bericht deckt die historische Marktgröße des Marktes für Schulinformationsmanagementsysteme für die Jahre 2019, 2020, 2021, 2022 und 2023 ab. Der Bericht prognostiziert auch die Marktgröße für Schulinformationsmanagementsysteme für die Jahre 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 und 2029.

Branchenbericht für Schulinformationsmanagementsysteme

Statistiken für den Marktanteil, die Größe und die Umsatzwachstumsrate von Schulinformationsmanagementsystemen im Jahr 2023, erstellt von Mordor Intelligence™ Industry Reports. Die Analyse des Schulinformationsmanagementsystems umfasst eine Marktprognose bis 2029 und einen historischen Überblick. Holen Sie sich ein Beispiel dieser Branchenanalyse als kostenlosen PDF-Download.

Schulinformationsmanagementsystem Schnappschüsse melden