Markt-Trends von Oman Privat K-12 Industrie
Regierungsinitiativen – Nationale Bildungsstrategie 2040
Das Bildungsministerium (MoE) ist für die Vorschul-, Primar- und Sekundarschulbereiche zuständig und das Ministerium für Hochschulbildung (MoHE) ist für die Verwaltung der Grund- und Hochschulbereiche im Oman verantwortlich. Jede Agentur erhält separate Mittel zur Unterstützung und Anleitung angeschlossener Bildungseinrichtungen. Das MoE ist befugt, die Erhöhung der Gebühren für Privatschulen abhängig von der Leistung der Schulen zu genehmigen. Neben den Verwaltungs- und Regulierungsbehörden spielt der Bildungsrat eine wichtige Rolle bei der Formulierung von Richtlinien und der Bereitstellung von Gesetzesvorschlägen sowohl für das MoE als auch für das Ministerium für Hochschulbildung. Im Jahr 2010 gründete die Regierung die Oman Academic Accreditation Authority (OAAA), eine unabhängige Einrichtung, um eine Qualität der Hochschulbildung auf dem Niveau internationaler Standards zu gewährleisten. Im Jahr 2016 hat die Regierung die OAAA-Akkreditierung für alle Hochschuleinrichtungen verpflichtend eingeführt
Im Jahr 2018 stellte die omanische Regierung 1,6 Milliarden OMR (4,1 Milliarden US-Dollar) bereit, was 12,6 % der Gesamtausgaben für den Bildungssektor entspricht. Trotz einer Kürzung der staatlichen Mittelzuweisungen für den Bildungssektor von 21,0 % im Jahr 2016 legt sie weiterhin großen Wert auf das Wachstum des Sektors. Die Regierung hat eine nationale Strategie für technologische, berufliche Bildung und Ausbildung (TVET) entwickelt, um die Lücke zwischen dem Arbeitsmarkt und den Fähigkeiten frischer Absolventen zu schließen. Darüber hinaus soll bis 2020 eine Einschreibungsquote von 50 % im Hochschulbereich erreicht werden. Kürzlich hat die Regierung die Nationale Bildungsstrategie 2040 ins Leben gerufen, die darauf abzielt, junge Omaner mit den Fähigkeiten auszustatten, die sie benötigen, um in einem wissensbasierten Umfeld wettbewerbsfähig zu sein Wirtschaftlichkeit durch das Angebot internationaler Standardsysteme. Um die Einschreibungen im Tertiärbereich zu steigern, hatte das MoHE im Jahr 2018 rund 500 interne Stipendien für das Studium von Bildungsfächern an privaten Universitäten wie Sharqiyah, Nizwa, Sohar und Dhofar vergeben. Diese Initiativen dürften auch weiterhin eine wichtige Quelle der Ermutigung für Inländer und Studierende bleiben Expatriates sollen es ihnen ermöglichen, im Oman eine höhere Ausbildung zu absolvieren, anstatt im Ausland internationale Abschlüsse zu erwerben
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Verlagerung hin zu Privatschulen
Der Markt für Privatschulen im Oman hat das Potenzial, bis zum Jahr 2025 auf das Doppelte seines derzeitigen Wertes zu wachsen. Da die Bevölkerung schnell wächst und die Regierung eine Schulpflicht bis zur Sekundarstufe vorschreibt, wird erwartet, dass die Zahl der Einschreibungen an Schulen von Jahr zu Jahr steigt. Dass nur 23 Prozent der 730.000 Schüler Omans an Privatschulen eingeschrieben sind, zeigt, dass der Sektor viel Raum für Wachstum hat. Die Einschreibungen an Privatschulen im Oman sind mit einer jährlichen Wachstumsrate von sieben Prozent gestiegen, während die Einschreibungen an öffentlichen Schulen nur mit einer jährlichen Wachstumsrate von zwei Prozent zugenommen haben. Es wird erwartet, dass sich dieser Trend fortsetzt, wenn auch etwas langsamer. Die Omanis legen jetzt mehr Wert auf die Qualität der Bildung als je zuvor, und die Regierung arbeitet mit dem Privatsektor zusammen, um die Einschulung in Vorschulen zu erhöhen. Der Markt für private K12-Schulen ist stark fragmentiert und besteht hauptsächlich aus eigenständigen Privatschulen. Es besteht ein Bedarf an hochwertigen internationalen Privatschulen mit niedrigen bis mittleren Gebühren
