Oman Private K12-Bildungsmarktgrößen- und Marktanteilsanalyse – Wachstumstrends und Prognosen (2024 – 2029)

Omans privater K12-Bildungsmarkt ist nach Einnahmequelle (Kindergarten, Grundschule, Mittelstufe und Sekundarstufe), nach Lehrplan (Amerika, Großbritannien, Arabisch, CBSE und andere) und nach Geografie segmentiert.

Größe des privaten K12-Bildungsmarktes im Oman

CAGR
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Studienzeitraum 2019 - 2029
Basisjahr für die Schätzung 2023
Prognosedatenzeitraum 2024 - 2029
Historischer Datenzeitraum 2019 - 2022
CAGR 5.00 %
Marktkonzentration Niedrig

Hauptakteure

Oman Privater K-12-Markt

*Haftungsausschluss: Hauptakteure in keiner bestimmten Reihenfolge sortiert

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Oman Private K12-Bildungsmarktanalyse

Es wird erwartet, dass der Oman Private K12 Education-Markt im prognostizierten Zeitraum mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 5 % wachsen wird. Im Jahr 2016 entfielen über 78 Prozent der K-12-Einschreibungen auf öffentliche Schulen im Oman. Allerdings sind die Einschreibungen im Privatsektor zwischen 2011 und 2016 um durchschnittlich 8,3 Prozent gestiegen, verglichen mit nur 1,2 Prozent an öffentlichen Schulen. Der Privatsektor wächst im gesamten omanischen Bildungssektor schnell. Da die Regierung außerdem eine Einschreibungspflicht für Schüler im Alter von sechs bis 17 Jahren eingeführt hat, verzeichneten die Einschreibungen in der Primar- und Sekundarstufe eine höhere Bruttoeinschreibungsquote.

Oman Private K12-Bildungsmarkttrends

Regierungsinitiativen – Nationale Bildungsstrategie 2040

Das Bildungsministerium (MoE) ist für die Vorschul-, Primar- und Sekundarschulbereiche zuständig und das Ministerium für Hochschulbildung (MoHE) ist für die Verwaltung der Grund- und Hochschulbereiche im Oman verantwortlich. Jede Agentur erhält separate Mittel zur Unterstützung und Anleitung angeschlossener Bildungseinrichtungen. Das MoE ist befugt, die Erhöhung der Gebühren für Privatschulen abhängig von der Leistung der Schulen zu genehmigen. Neben den Verwaltungs- und Regulierungsbehörden spielt der Bildungsrat eine wichtige Rolle bei der Formulierung von Richtlinien und der Bereitstellung von Gesetzesvorschlägen sowohl für das MoE als auch für das Ministerium für Hochschulbildung. Im Jahr 2010 gründete die Regierung die Oman Academic Accreditation Authority (OAAA), eine unabhängige Einrichtung, um eine Qualität der Hochschulbildung auf dem Niveau internationaler Standards zu gewährleisten. Im Jahr 2016 hat die Regierung die OAAA-Akkreditierung für alle Hochschuleinrichtungen verpflichtend eingeführt.

Im Jahr 2018 stellte die omanische Regierung 1,6 Milliarden OMR (4,1 Milliarden US-Dollar) bereit, was 12,6 % der Gesamtausgaben für den Bildungssektor entspricht. Trotz einer Kürzung der staatlichen Mittelzuweisungen für den Bildungssektor von 21,0 % im Jahr 2016 legt sie weiterhin großen Wert auf das Wachstum des Sektors. Die Regierung hat eine nationale Strategie für technologische, berufliche Bildung und Ausbildung (TVET) entwickelt, um die Lücke zwischen dem Arbeitsmarkt und den Fähigkeiten frischer Absolventen zu schließen. Darüber hinaus soll bis 2020 eine Einschreibungsquote von 50 % im Hochschulbereich erreicht werden. Kürzlich hat die Regierung die Nationale Bildungsstrategie 2040 ins Leben gerufen, die darauf abzielt, junge Omaner mit den Fähigkeiten auszustatten, die sie benötigen, um in einem wissensbasierten Umfeld wettbewerbsfähig zu sein Wirtschaftlichkeit durch das Angebot internationaler Standardsysteme. Um die Einschreibungen im Tertiärbereich zu steigern, hatte das MoHE im Jahr 2018 rund 500 interne Stipendien für das Studium von Bildungsfächern an privaten Universitäten wie Sharqiyah, Nizwa, Sohar und Dhofar vergeben. Diese Initiativen dürften auch weiterhin eine wichtige Quelle der Ermutigung für Inländer und Studierende bleiben Expatriates sollen es ihnen ermöglichen, im Oman eine höhere Ausbildung zu absolvieren, anstatt im Ausland internationale Abschlüsse zu erwerben.

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Verlagerung hin zu Privatschulen

Der Markt für Privatschulen im Oman hat das Potenzial, bis zum Jahr 2025 auf das Doppelte seines derzeitigen Wertes zu wachsen. Da die Bevölkerung schnell wächst und die Regierung eine Schulpflicht bis zur Sekundarstufe vorschreibt, wird erwartet, dass die Zahl der Einschreibungen an Schulen von Jahr zu Jahr steigt. Dass nur 23 Prozent der 730.000 Schüler Omans an Privatschulen eingeschrieben sind, zeigt, dass der Sektor viel Raum für Wachstum hat. Die Einschreibungen an Privatschulen im Oman sind mit einer jährlichen Wachstumsrate von sieben Prozent gestiegen, während die Einschreibungen an öffentlichen Schulen nur mit einer jährlichen Wachstumsrate von zwei Prozent zugenommen haben. Es wird erwartet, dass sich dieser Trend fortsetzt, wenn auch etwas langsamer. Die Omanis legen jetzt mehr Wert auf die Qualität der Bildung als je zuvor, und die Regierung arbeitet mit dem Privatsektor zusammen, um die Einschulung in Vorschulen zu erhöhen. Der Markt für private K12-Schulen ist stark fragmentiert und besteht hauptsächlich aus eigenständigen Privatschulen. Es besteht ein Bedarf an hochwertigen internationalen Privatschulen mit niedrigen bis mittleren Gebühren.

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Überblick über die private K12-Bildungsbranche im Oman

Der Oman Private K12 Education-Markt ist relativ fragmentiert und bietet zahlreiche Privatschulen wie die Azzan Bin Qais International School, die American International School of Muscat, die British School Muscat, Muscat International Schools, die Al Injaz Private School und die International School of Choueifat – Muscat Hochwertige Ausbildung mit internationalen Lehrplänen. Der omanische Sektor ist relativ unausgereift und verfügt über ein restriktives regulatorisches Umfeld. Staatliche Stipendien begünstigen Schüler öffentlicher Schulen und benachteiligen Privatschüler leicht, wenn sie hoffen, für ein Stipendium für ein Auslandsstudium ausgewählt zu werden. Trotz dieser Herausforderungen fördert die Regierung den Privatsektor, um die Wirtschaft weiter anzukurbeln.

Oman Private K12-Bildungsmarktführer

  1. Azzan Bin Qais International School

  2. The American International school of Muscat

  3. The British school Muscat

  4. Muscat International Schools

  5. Al Injaz private School

  6. The International School of Choueifat – Muscat

*Haftungsausschluss: Hauptakteure in keiner bestimmten Reihenfolge sortiert

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Oman Private K12-Bildungsmarktbericht – Inhaltsverzeichnis

  1. 1. EINFÜHRUNG

    1. 1.1 Studienergebnisse

      1. 1.2 Studienannahmen

        1. 1.3 Umfang der Studie

        2. 2. FORSCHUNGSMETHODIK

          1. 2.1 Analysemethodik

            1. 2.2 Forschungsphasen

            2. 3. ZUSAMMENFASSUNG

              1. 4. MARKTDYNAMIK UND EINBLICKE

                1. 4.1 Aktuelles Marktszenario

                  1. 4.2 Marktdynamik

                    1. 4.2.1 Treiber

                      1. 4.2.2 Einschränkungen

                        1. 4.2.3 Gelegenheiten

                        2. 4.3 Regierungsvorschriften und -initiativen

                          1. 4.4 Allgemeine Trends im Bildungsmarkt

                            1. 4.5 Branchenattraktivität – Porters Fünf-Kräfte-Analyse

                              1. 4.5.1 Bedrohung durch neue Marktteilnehmer

                                1. 4.5.2 Verhandlungsmacht von Käufern/Verbrauchern

                                  1. 4.5.3 Verhandlungsmacht der Lieferanten

                                    1. 4.5.4 Bedrohung durch neue Marktteilnehmer

                                  2. 5. MARKTSEGMENTIERUNG

                                    1. 5.1 Nach Geographie

                                      1. 5.1.1 Nordregion

                                        1. 5.1.2 Westregion

                                          1. 5.1.3 Südregion

                                            1. 5.1.4 Ostregion

                                            2. 5.2 Nach Einnahmequelle

                                              1. 5.2.1 Kindergarten

                                                1. 5.2.2 Primär

                                                  1. 5.2.3 Vermittler

                                                    1. 5.2.4 Sekundär

                                                    2. 5.3 Nach Lehrplan

                                                      1. 5.3.1 amerikanisch

                                                        1. 5.3.2 britisch

                                                          1. 5.3.3 Arabisch

                                                            1. 5.3.4 CBSE

                                                              1. 5.3.5 Andere

                                                            2. 6. WETTBEWERBSFÄHIGE LANDSCHAFT

                                                              1. 6.1 Überblick über die Marktkonzentration

                                                                1. 6.2 Firmenprofile

                                                                  1. 6.2.1 Azzan Bin Qais International School

                                                                    1. 6.2.2 The American International school of Muscat

                                                                      1. 6.2.3 The British School Muscat

                                                                        1. 6.2.4 Muscat International Schools

                                                                          1. 6.2.5 Al Injaz Private School

                                                                            1. 6.2.6 The International School of Choueifat - Muscat*

                                                                          2. 7. MARKTINVESTITIONSANALYSE

                                                                            1. 8. ZUKUNFT DES OMAN-BILDUNGSMARKTES

                                                                              1. 9. HAFTUNGSAUSSCHLUSS

                                                                                bookmark Sie können Teile dieses Berichts kaufen. Überprüfen Sie die Preise für bestimmte Abschnitte
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                                                                                Segmentierung der privaten K12-Bildungsbranche im Oman

                                                                                Eine umfassende Hintergrundanalyse des Oman Private K12 Education-Marktes, die aktuelle Markttrends, Beschränkungen, Investitionsanalysen und detaillierte Informationen zu verschiedenen Segmenten und der Wettbewerbslandschaft der Bildungsbranche abdeckt.

                                                                                Nach Geographie
                                                                                Nordregion
                                                                                Westregion
                                                                                Südregion
                                                                                Ostregion
                                                                                Nach Einnahmequelle
                                                                                Kindergarten
                                                                                Primär
                                                                                Vermittler
                                                                                Sekundär
                                                                                Nach Lehrplan
                                                                                amerikanisch
                                                                                britisch
                                                                                Arabisch
                                                                                CBSE
                                                                                Andere

                                                                                Häufig gestellte Fragen zur privaten K12-Bildungsmarktforschung im Oman

                                                                                Der private K-12-Markt im Oman wird im Prognosezeitraum (2024–2029) voraussichtlich eine jährliche Wachstumsrate von 5 % verzeichnen.

                                                                                Azzan Bin Qais International School, The American International school of Muscat, The British school Muscat, Muscat International Schools, Al Injaz private School, The International School of Choueifat – Muscat sind die wichtigsten Unternehmen, die auf dem privaten K-12-Markt im Oman tätig sind.

                                                                                Der Bericht deckt die historische Marktgröße des Oman Private K-12-Marktes für die Jahre 2019, 2020, 2021, 2022 und 2023 ab. Der Bericht prognostiziert auch die Größe des Oman Private K-12-Marktes für die Jahre 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 und 2029.

                                                                                Bericht über die Privatschulbranche im Oman

                                                                                Statistiken für den Marktanteil, die Größe und die Umsatzwachstumsrate von Privatschulen im Oman im Jahr 2024, erstellt von Mordor Intelligence™ Industry Reports. Die Analyse der Oman Private School umfasst eine Marktprognose bis 2029 und einen historischen Überblick. Holen Sie sich ein Beispiel dieser Branchenanalyse als kostenlosen PDF-Download.

                                                                                close-icon
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