Größe des privaten K12-Bildungsmarktes im Oman
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Studienzeitraum | 2019 - 2029 |
Basisjahr für die Schätzung | 2023 |
Prognosedatenzeitraum | 2024 - 2029 |
Historischer Datenzeitraum | 2019 - 2022 |
CAGR | 5.00 % |
Marktkonzentration | Niedrig |
Hauptakteure![]() *Haftungsausschluss: Hauptakteure in keiner bestimmten Reihenfolge sortiert |
Wie können wir helfen?
Oman Private K12-Bildungsmarktanalyse
Es wird erwartet, dass der Oman Private K12 Education-Markt im prognostizierten Zeitraum mit einer durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate von 5 % wachsen wird. Im Jahr 2016 entfielen über 78 Prozent der K-12-Einschreibungen auf öffentliche Schulen im Oman. Allerdings sind die Einschreibungen im Privatsektor zwischen 2011 und 2016 um durchschnittlich 8,3 Prozent gestiegen, verglichen mit nur 1,2 Prozent an öffentlichen Schulen. Der Privatsektor wächst im gesamten omanischen Bildungssektor schnell. Da die Regierung außerdem eine Einschreibungspflicht für Schüler im Alter von sechs bis 17 Jahren eingeführt hat, verzeichneten die Einschreibungen in der Primar- und Sekundarstufe eine höhere Bruttoeinschreibungsquote.
Oman Private K12-Bildungsmarkttrends
Regierungsinitiativen – Nationale Bildungsstrategie 2040
Das Bildungsministerium (MoE) ist für die Vorschul-, Primar- und Sekundarschulbereiche zuständig und das Ministerium für Hochschulbildung (MoHE) ist für die Verwaltung der Grund- und Hochschulbereiche im Oman verantwortlich. Jede Agentur erhält separate Mittel zur Unterstützung und Anleitung angeschlossener Bildungseinrichtungen. Das MoE ist befugt, die Erhöhung der Gebühren für Privatschulen abhängig von der Leistung der Schulen zu genehmigen. Neben den Verwaltungs- und Regulierungsbehörden spielt der Bildungsrat eine wichtige Rolle bei der Formulierung von Richtlinien und der Bereitstellung von Gesetzesvorschlägen sowohl für das MoE als auch für das Ministerium für Hochschulbildung. Im Jahr 2010 gründete die Regierung die Oman Academic Accreditation Authority (OAAA), eine unabhängige Einrichtung, um eine Qualität der Hochschulbildung auf dem Niveau internationaler Standards zu gewährleisten. Im Jahr 2016 hat die Regierung die OAAA-Akkreditierung für alle Hochschuleinrichtungen verpflichtend eingeführt.
Im Jahr 2018 stellte die omanische Regierung 1,6 Milliarden OMR (4,1 Milliarden US-Dollar) bereit, was 12,6 % der Gesamtausgaben für den Bildungssektor entspricht. Trotz einer Kürzung der staatlichen Mittelzuweisungen für den Bildungssektor von 21,0 % im Jahr 2016 legt sie weiterhin großen Wert auf das Wachstum des Sektors. Die Regierung hat eine nationale Strategie für technologische, berufliche Bildung und Ausbildung (TVET) entwickelt, um die Lücke zwischen dem Arbeitsmarkt und den Fähigkeiten frischer Absolventen zu schließen. Darüber hinaus soll bis 2020 eine Einschreibungsquote von 50 % im Hochschulbereich erreicht werden. Kürzlich hat die Regierung die Nationale Bildungsstrategie 2040 ins Leben gerufen, die darauf abzielt, junge Omaner mit den Fähigkeiten auszustatten, die sie benötigen, um in einem wissensbasierten Umfeld wettbewerbsfähig zu sein Wirtschaftlichkeit durch das Angebot internationaler Standardsysteme. Um die Einschreibungen im Tertiärbereich zu steigern, hatte das MoHE im Jahr 2018 rund 500 interne Stipendien für das Studium von Bildungsfächern an privaten Universitäten wie Sharqiyah, Nizwa, Sohar und Dhofar vergeben. Diese Initiativen dürften auch weiterhin eine wichtige Quelle der Ermutigung für Inländer und Studierende bleiben Expatriates sollen es ihnen ermöglichen, im Oman eine höhere Ausbildung zu absolvieren, anstatt im Ausland internationale Abschlüsse zu erwerben.
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Verlagerung hin zu Privatschulen
Der Markt für Privatschulen im Oman hat das Potenzial, bis zum Jahr 2025 auf das Doppelte seines derzeitigen Wertes zu wachsen. Da die Bevölkerung schnell wächst und die Regierung eine Schulpflicht bis zur Sekundarstufe vorschreibt, wird erwartet, dass die Zahl der Einschreibungen an Schulen von Jahr zu Jahr steigt. Dass nur 23 Prozent der 730.000 Schüler Omans an Privatschulen eingeschrieben sind, zeigt, dass der Sektor viel Raum für Wachstum hat. Die Einschreibungen an Privatschulen im Oman sind mit einer jährlichen Wachstumsrate von sieben Prozent gestiegen, während die Einschreibungen an öffentlichen Schulen nur mit einer jährlichen Wachstumsrate von zwei Prozent zugenommen haben. Es wird erwartet, dass sich dieser Trend fortsetzt, wenn auch etwas langsamer. Die Omanis legen jetzt mehr Wert auf die Qualität der Bildung als je zuvor, und die Regierung arbeitet mit dem Privatsektor zusammen, um die Einschulung in Vorschulen zu erhöhen. Der Markt für private K12-Schulen ist stark fragmentiert und besteht hauptsächlich aus eigenständigen Privatschulen. Es besteht ein Bedarf an hochwertigen internationalen Privatschulen mit niedrigen bis mittleren Gebühren.
![Schlüsseltrend 2.png](https://s3.mordorintelligence.com/oman-private-k12-education-market/oman-private-k12-education-market_key_trend_2.webp)
Überblick über die private K12-Bildungsbranche im Oman
Der Oman Private K12 Education-Markt ist relativ fragmentiert und bietet zahlreiche Privatschulen wie die Azzan Bin Qais International School, die American International School of Muscat, die British School Muscat, Muscat International Schools, die Al Injaz Private School und die International School of Choueifat – Muscat Hochwertige Ausbildung mit internationalen Lehrplänen. Der omanische Sektor ist relativ unausgereift und verfügt über ein restriktives regulatorisches Umfeld. Staatliche Stipendien begünstigen Schüler öffentlicher Schulen und benachteiligen Privatschüler leicht, wenn sie hoffen, für ein Stipendium für ein Auslandsstudium ausgewählt zu werden. Trotz dieser Herausforderungen fördert die Regierung den Privatsektor, um die Wirtschaft weiter anzukurbeln.
Oman Private K12-Bildungsmarktführer
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Azzan Bin Qais International School
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The American International school of Muscat
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The British school Muscat
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Muscat International Schools
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Al Injaz private School
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The International School of Choueifat – Muscat
*Haftungsausschluss: Hauptakteure in keiner bestimmten Reihenfolge sortiert
![undefinierte_Marktkonzentration_1(2).png](https://s3.mordorintelligence.com/oman-private-k12-education-market/oman-private-k12-education-market_1589315645666_undefined_market_concentration_1(2).webp)
Oman Private K12-Bildungsmarktbericht – Inhaltsverzeichnis
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1. EINFÜHRUNG
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1.1 Studienergebnisse
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1.2 Studienannahmen
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1.3 Umfang der Studie
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2. FORSCHUNGSMETHODIK
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2.1 Analysemethodik
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2.2 Forschungsphasen
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3. ZUSAMMENFASSUNG
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4. MARKTDYNAMIK UND EINBLICKE
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4.1 Aktuelles Marktszenario
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4.2 Marktdynamik
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4.2.1 Treiber
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4.2.2 Einschränkungen
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4.2.3 Gelegenheiten
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4.3 Regierungsvorschriften und -initiativen
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4.4 Allgemeine Trends im Bildungsmarkt
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4.5 Branchenattraktivität – Porters Fünf-Kräfte-Analyse
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4.5.1 Bedrohung durch neue Marktteilnehmer
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4.5.2 Verhandlungsmacht von Käufern/Verbrauchern
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4.5.3 Verhandlungsmacht der Lieferanten
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4.5.4 Bedrohung durch neue Marktteilnehmer
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5. MARKTSEGMENTIERUNG
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5.1 Nach Geographie
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5.1.1 Nordregion
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5.1.2 Westregion
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5.1.3 Südregion
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5.1.4 Ostregion
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5.2 Nach Einnahmequelle
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5.2.1 Kindergarten
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5.2.2 Primär
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5.2.3 Vermittler
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5.2.4 Sekundär
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5.3 Nach Lehrplan
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5.3.1 amerikanisch
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5.3.2 britisch
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5.3.3 Arabisch
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5.3.4 CBSE
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5.3.5 Andere
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6. WETTBEWERBSFÄHIGE LANDSCHAFT
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6.1 Überblick über die Marktkonzentration
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6.2 Firmenprofile
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6.2.1 Azzan Bin Qais International School
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6.2.2 The American International school of Muscat
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6.2.3 The British School Muscat
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6.2.4 Muscat International Schools
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6.2.5 Al Injaz Private School
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6.2.6 The International School of Choueifat - Muscat*
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7. MARKTINVESTITIONSANALYSE
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8. ZUKUNFT DES OMAN-BILDUNGSMARKTES
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9. HAFTUNGSAUSSCHLUSS
Segmentierung der privaten K12-Bildungsbranche im Oman
Eine umfassende Hintergrundanalyse des Oman Private K12 Education-Marktes, die aktuelle Markttrends, Beschränkungen, Investitionsanalysen und detaillierte Informationen zu verschiedenen Segmenten und der Wettbewerbslandschaft der Bildungsbranche abdeckt.
Nach Geographie | ||
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Nach Einnahmequelle | ||
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Nach Lehrplan | ||
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Häufig gestellte Fragen zur privaten K12-Bildungsmarktforschung im Oman
Wie groß ist der private K-12-Markt im Oman derzeit?
Der private K-12-Markt im Oman wird im Prognosezeitraum (2024–2029) voraussichtlich eine jährliche Wachstumsrate von 5 % verzeichnen.
Wer sind die Hauptakteure auf dem privaten K-12-Markt in Oman?
Azzan Bin Qais International School, The American International school of Muscat, The British school Muscat, Muscat International Schools, Al Injaz private School, The International School of Choueifat – Muscat sind die wichtigsten Unternehmen, die auf dem privaten K-12-Markt im Oman tätig sind.
Welche Jahre deckt dieser private K-12-Markt im Oman ab?
Der Bericht deckt die historische Marktgröße des Oman Private K-12-Marktes für die Jahre 2019, 2020, 2021, 2022 und 2023 ab. Der Bericht prognostiziert auch die Größe des Oman Private K-12-Marktes für die Jahre 2024, 2025, 2026, 2027, 2028 und 2029.
Bericht über die Privatschulbranche im Oman
Statistiken für den Marktanteil, die Größe und die Umsatzwachstumsrate von Privatschulen im Oman im Jahr 2024, erstellt von Mordor Intelligence™ Industry Reports. Die Analyse der Oman Private School umfasst eine Marktprognose bis 2029 und einen historischen Überblick. Holen Sie sich ein Beispiel dieser Branchenanalyse als kostenlosen PDF-Download.