Lernmanagementsystem (LMS) Markt-Trends

Markt-Trends von Lernmanagementsystem (LMS) Industrie

Anstieg virtueller und Online-E-Learning-Inhalte treibt den Markt voran

• Aufgrund von COVID-19 mussten Bildungseinrichtungen schließen, was Auswirkungen auf Schulen und Lernen, einschließlich Lehr- und Bewertungsmethoden, hatte. Diese Lücke wurde jedoch schnell durch E-Learning geschlossen, da Schulen, Hochschulen, Büros und Bildungseinrichtungen schnell auf Online-Lehren und -Lernen umstellten. Da die Menschen während der Pandemie mehr Zeit zu Hause verbrachten als je zuvor, wurde digitales Lernen zu einer unverzichtbaren Bildungsressource. Die Pandemie verwandelte den traditionellen Unterrichtsansatz mit Kreide in eine technologiegetriebene Alternative. Die Zahl der Menschen, die an virtuellen Kursen teilnahmen, verzeichnete einen exponentiellen Anstieg auf dem Markt.
• Laut einer von Eurostat durchgeführten Umfrage ist der Anteil der Ungarn, die Online-Kurse belegen oder Online-Lernressourcen für ihr Studium nutzen, zwischen 2019 und 2021 um 14 % gestiegen. Infolgedessen nutzte ab 2021 etwa jeder vierte Ungar das Internet für Bildungszwecke. Ein erheblicher Anteil ist zwischen 16 und 25 Jahre alt.
• Mit maßgeschneiderten Angeboten gehen Online-Lerntools und -Plattformen die Probleme des Zugangs, der Qualität und begrenzter Budgets an und treiben E-Learning auf dem Markt voran. Die wichtigsten Marktteilnehmer bieten Millionen von Studierenden und Arbeitnehmern in städtischen und ländlichen Regionen eine bequeme, kostengünstige und zuverlässige Möglichkeit zum Lernen.
• Laut einer im Juli 2022 von Stack Overflow durchgeführten Umfrage lernten rund sieben von zehn Softwareentwicklern weltweit das Programmieren durch den Zugriff auf Online-Ressourcen wie Videos und Blogs.
• Die Unternehmen gehen außerdem Partnerschaften ein, um maßgeschneiderte E-Learning-Plattformen für verschiedene Endbenutzeranwendungen auf dem Markt anzubieten. Im September 2022 kündigten beispielsweise Helm Operations, eine Plattform für die Entwicklung maritimer Software, und Moxie Media, ein Unternehmen, das maritime Ausbildungsprogramme entwickelt, eine neue Integrationspartnerschaft an, um die Ausbildung von Besatzungen zu ermöglichen. Die neue Partnerschaft formalisiert die Integration des Onboard-Learning-Management-Systems (LMS) von Moxie Media mit Helm CONNECT und bietet Kunden beider Unternehmen Zugriff auf die Helm CONNECT-Plattform und die Bibliothek maritimer E-Learning-Programme von Moxie Media.

Nordamerika wird voraussichtlich das schnellste Wachstum verzeichnen

• In der nordamerikanischen Region wird die Nachfrage nach Lernmanagementsystemen dadurch gestärkt, dass große Anbieter jedes Jahr intelligente Lernlösungen und -angebote einführen. Beispielsweise gab Blackboard Inc. im Juni 2021 eine Partnerschaft mit K16 Solutions bekannt, um LMS-Migrationen zu rationalisieren. Es ermöglicht den Kunden des Unternehmens, von anderen LMS-Plattformen auf Blackboard Learn Ultra umzusteigen und von einem leistungsstarken Lehr- und Lernerlebnis zu profitieren.
• Laut Nachrichten aus der World of Education wird Square Panda India im November 2021 KI-gestütztes personalisiertes Lernen für Lehrer und junge Lernende anbieten. Das Unternehmen brachte seine eigenen Apps SquareHub und Square Activity auf den Markt. Beide sind im Google- und Android-Store erhältlich; SquareHub ist auch über ein spezielles Portal verfügbar.
• Es wird erwartet, dass Partnerschaften auch die Marktlandschaft prägen. Beispielsweise ging LearnUpon, ein LMS-basiertes Unternehmen aus Irland, im November 2021 eine Partnerschaft mit 15Five's ein, um Kunden den nahtlosen Wechsel zwischen zwei Plattformen zu ermöglichen. Es ermöglichte ihnen, sich über 15Five in LearnUpon einzuloggen und zu trainieren, was die Produktivität und Leistung des Unternehmens steigerte.
• Organisationen, die sich mit Unterstützung der Regierung auf modernes Lernen konzentrieren, führen zu einer Marktexpansion. Canadians for 21st Century Learning and Innovation (C21 Canada) ist eine nationale, gemeinnützige Organisation, die sich für Lernmodelle des 21. Jahrhunderts in der Bildung einsetzt. Es kümmert sich um Initiativen, die sich der Schaffung einer Lernvision und eines Rahmenwerks für das 21. Jahrhundert widmen, die Kanadier inspirieren.
• Darüber hinaus haben Anbieter auch mit verschiedenen Verbänden zusammengearbeitet, um die Sportausbildung zu modernisieren. Beispielsweise kündigte die Confederation of Professional Golf [CPG] im Mai 2021 an, die Fortbildung der PGA Professionals-Belegschaft für Golf mit einem Lernmanagementsystem zu aktualisieren. Aus diesem Grund hat der Verband mit dem in Kanada ansässigen Unternehmen D2L eine Plattform entwickelt, auf der CPG-Mitglieder relevante Informationen und Bildungsinhalte austauschen können. Dadurch soll die Golfausbildung modernisiert werden.